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三年级上册语文课件－听听，秋天的声音. 第一课时-人教（部编版）
7、听听，秋天的声音
人教版 ·三年级下册
教学目标
1.会认9个生字。（重点）
2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。（重点）
3.一边读一边想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。 （难点）
4.仿照诗歌的形式，续写诗文。 （难点）
第一课时
教学目标
会认9个生字。（重点）
情景导入
金秋是收获的季节，秋姑娘悄悄地来到我们身边，她不仅带来了缤纷的色彩，还带来了奇妙的声音，一位诗人在听到秋天奇妙的声音后，写下了一首优美的诗。孩子们，你们想听吗？
初读课文
点击下方播放课文录音。
生字卡片
dǒu xī shuài zhèn yùn
lüè yín liáo kuò
识字方法
记生字的技巧:
左右结构：抖、蟋、蟀、振、韵、掠、吟
半包围结构：辽、阔
初读课文
辩一辩，记一记:
“听听，走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅，你好好地去听——秋的声音。”
讲解“好”多音字。
课堂小结
教师引导学生说一说这节课有什么收获。
板书设计
听听，秋的声音
抖 蟋 蟀 振 韵 掠
吟 辽 阔
课时作业
一、我会读词语。
声音 道别 翅膀 告别 撤下 蟋蟀 振动 掠过 发抖
丰收 谷粒 匆匆 汗水 远方 辽阔 吟唱 歌韵 饱满
二、下面这些都是描写秋天的词语，读一读，记下来。
秋高气爽 秋风习习 天高云淡 秋水长天
秋实累累 秋雨绵绵 秋风送爽 秋菊傲霜
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