华师大版科学八下《磁现象》.pptVIP

康杰初中 司南 战国时期 ，出现了用天然磁石琢制的“司南”，它的样子象一只勺，底圆，可以在平滑的底盘上自由旋转，当它静止时，勺柄指的就是南方。 西 东 北 南 学习目标 1.知道磁性、磁体及分布 2.知道磁极和表示方法 3.理解磁极间的相互作用 4.知道磁化及其应用 5.了解磁体的应用 磁体除了可以吸引铁，还可以吸引其他物质吗？ 器材:条形磁体 铁屑 纸片 塑料片等 磁性：物体具有吸引钢、铁、钴、 镍等物质的性质。 磁体：具有磁性的物体。 磁体上各部分的磁性强弱是否相同？ 器材： 条形磁体 回形针 磁极：磁体上磁性最强的地方 叫做磁极，每个磁体有 两个磁极。 能自由旋转的磁体，静止时的指向是否一致？ 器材：小磁针 自由旋转的磁体静止时，总是一个磁极指南，另一个指北，指南的磁极叫南极（S极），指北的磁极叫北极（N极）。 磁体间只会发生吸引作用吗？有什么规律？ 器材：两个条形磁体 同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引。 如何使原来没有磁性的回形针具有磁性？ 器材：条形磁体 回形针 磁化：一些物体在磁体或电流的 作用下会获得磁性，这种 现象叫做磁化。 1、磁性是什么？什么是磁体？磁体是不是只能吸引铁？ 2、什么是磁极？磁体有几个磁极？分别是怎样规定的？条形磁体和蹄形磁体的磁极分别在什么部位？ 3、磁极间的相互作用规律是什么？ 4、磁化是什么？ 磁性材料的应用： 1、利用磁体间的相互作用。 磁悬浮列车 电磁起重机 2、磁记录。 计算机房的磁带和磁盘存储器 录音带、录像带 磁性材料的应用： 磁性材料的应用： 3、磁疗治病和保健。 磁化枕 核磁共振机 磁化杯 1．钢条靠近磁针的某个磁极时，发现该磁极被排斥,则这钢条（ ） A．一定具有磁性 B．一定没有磁性 C．可能有磁性也可能没磁性 D．条件不足，无法判断 A 随堂练习 随堂练习 2.用一根铁钉靠近小磁针的N极，它们互相吸引，由此可判断（ ） A.铁钉有磁性 B.铁钉无磁性 C.铁钉可能有磁性，可能无磁性 D.条件不足，无法判断 C 3.下列器件中没有应用磁性材料的是（ ） A.录音机的录音带 B.计算机的软盘 C.电话用的IC卡 D.VCD播放器用的光盘 D 随堂练习 4. 一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极，下图表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图象中正确的是（ ） D 随堂练习 5.水平放置的一根条形磁体，N极端吸着一枚较重的铁钉；若用另一根同样的条形磁体的S极与原来磁体的N极靠拢时，可能出现的现象是（ ） A.将铁钉吸得更牢 B.铁钉落下 C.铁钉尖端将被吸向右端磁体 D.铁钉尖端将被吸向左端磁体 随堂练习 B 6.如图所示，磁铁吸引住两根铁钉的尖端，那么两根铁钉的另一自由端 会（ ） A、如甲所示 B、如乙所示 C、如丙所示 D、甲乙都有可能 S N 甲 乙 丙 C S N S N 随堂练习 7.把一条没有磁性的铁棒K放在磁铁旁边，然后把小磁针靠近铁棒K的右端，此时发生的现象是（ ） A、小磁针北极会被铁棒K吸引 B、小磁针南极会被铁棒K吸引 C、小磁针北极和南极都会被铁棒K吸引 D、小磁针北极和南极都不会被铁棒K吸引 N S K N S N S A 随堂练习 8.有两根外形完全相同的钢棒a和b，按图（1）放置时，相互吸引；按图（2）放置时，感觉不出有相互作用力。则可知（ ） A. a和b都有磁性 B. a和b都没有磁性 C.a有磁性，b没有磁性 D. a没有磁性 ，b有磁性 a b b a D 随堂练习 （1） （2） 9.两根外形完全相同的钢棒，如何知道哪一根有磁性,你有几种判断方法呢？ ?? 讨论探究 判断钢棒是否有磁性的方法 1、磁体的吸铁性. 2、磁体的指向性。 3、磁极的相互作用规律。 4、利用磁体两端磁性最强, 中间磁性最弱的道理。