2012年辽宁省公务员录用考试《申论》试卷答案及解析.PDFVIP

科信教育公务员考试研究中心 Tel:400-600-1817 2012年辽宁省公务员录用考试 《申论》试卷答案及解析 一、根据“给定资料1”，“活熊取胆”事件中存在着一些具体争议，请归纳争议的焦点问题 幵作简要说明。（20 分） 要求：准确、全面、简明。不超过400字。 【科信教育解析】 “活熊取胆”事件中，正反双方围绕着“活熊取胆汁废存”的问题展开争议。争议的焦点有： 一是活熊取胆的过程中，活熊是否痛苦，以及对活熊能否产生影响。F认为活熊取胆是自体造管、无 痛引流，并未对黑熊产生影响；而世界保护动物协会项目协调员认为，活熊取胆是对熊的虐待，并 有可能引发并发症。二是活熊取胆是否有替代品。F认为到目前为止，熊胆没有替代品；而J教授认 为，人工熊胆与天然熊胆的疗效无显著差异，而且质量比天然熊胆稳定。三是活熊取胆是否是保护 中医。某医药G公司认为，活熊取胆是为了保护中医；而当前大部分熊胆都被用作保健品或者礼品， 而非做药物使用。四是活熊是否有义务为人类服务。有人认为，活熊有义务为人类服务；但也有人 认为，人类应该以仁爱之心、以敬畏之心对待动物。 二、如何理解“给定资料2”中“动物的平等伦理权利”的主张存在着“伦理悖论”？（15分） 要求：严密、完整、简明。不超过200字。 【科信教育解析】 “伦理悖论”指该主张认为每一个动物的“个体”是平等的，但个体的牺牲往往构成了物种生 存及繁衍下去的基本前提。主要体现在：一方面，在生态系统中的每个物种都是平衡的，是生态链 的组成部分，个体作为物种的组成部分也是平等的。另一方面，每个物种中必须牺牲部分个体来作 为其他物种的食物，以此来维持生态平衡，然而这部分个体又是没有平等权可言的。因此，即使动 物个体为种群做出了牺牲，也应该享有一定的伦理权利。 三、根据“给定资料4”中的媒体报道，概括H区爆发狂犬病疫情以及“屠狗”行动的前前后后 所暴露出的问题，幵针对这些问题提出你的解决建议。（25分） 要求：1 ．对存在问题的概括准确、扼要； 2 ．所提建议具体简明、有针对性； 3 ．不超过500字。 【科信教育解析】 科信教育-2012 辽宁公务员考试申论真题解析 科信教育公务员考试研究中心 Tel:400-600-1817 H区所暴露的主要问题有：一是政府和民众对犬只的证件办理及免疫认识不足，民众没有做到犬 只的防疫工作，随意遗弃犬只，造成狂犬病疫情的发生与蔓延；政府部门对动物的保护意识欠缺在 “屠狗”过程中体现明显；二是相关部门对犬类的日常管理存在漏洞，并未做到及时对犬只进行免 疫和办理相关证件等管理工作；三是政府在政策制定和执行方面一刀切，没有做到科学合理；四是 我国在动物保护立法方面存在缺失，缺少动物权益法律法规的保障。 应采取如下措施：一是加大宣传力度，加强防范意识。通过推广宣传片、发放手册等手段和途 径，提高民众和政府对动物的日常防范和保护意识；二是加强政府对动物饲养的管理工作。在管理 过程中要有前瞻性地加强对饲主的监督，使其对犬类进行免疫工作并办理相关必要证件；三是制定 合理的管理政策与办法。政府的行政行为要兼顾社会利益和个人利益，以平衡原则，保证政策的科 学性和实际可操作性；四是出台相关动物保护法律法规，细化到具体，从而有效地保护动物的合法 权益。 四、结合“给定资料”，自拟题目写一篇文章，谈谈你对“人与动物”关系的体会与思考。（40 分） 要求：1 ．自选角度，立意明确，有独立见解； 2 ．可联系自己的经验或感受； 3 ．语言流畅； 4 ．总字数800 ～1000字。 【名师点拨】 这是一篇自命题作文，围绕“人与动物”这一主题，展开作答。给定资料是关于“活熊取胆”、 “虐猫事件”、“整治犬类活动”这些引起社会热议的争议事件和世界各国对于动物保护立法的实 例，以及我国对于动物福利立法与保护缺失的内容。考生需结合资料及自身观点，写一篇策论文， 可以从动物保护立法、政府对动物保护的管理与执行、人与动物的关系、人类保护动物等方面进行 作答，切忌空谈妄想。 【参考例文】 人与动物 和谐相处 在社会文明高速发达的今天，几则与动物相关的事件引起了民众的广泛关注：黑熊活