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- 2018-12-19 发布于辽宁
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课首 一个人的成就大小和一个人的努力程度成正比。知识的海洋里,需要你扬帆前行! 一、情境与新知 1.你还记得分数的乘除法则: 分数乘分数,用分子的积做积的分子,分母的积做积的分母;分数除以分数,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘. 你会用语言叙述一下吗? 这里abcd都是整数,bcd都不为零 如果让这里的整数换成整式,这个结论还成立吗? 答:成立 这里abcd都是整式,bcd都不为零 你会用语言叙述一下吗? 分式乘分式,用分子的积做积的分子,分母的积做积的分母;分式除以分式:把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘. 二、新知的学习: 分式的乘除法运算法则 三、学以致用 学数学是为了用数学解决问题,看看你会用了吗? (1)你会利用分式的乘除法运算法则计算下列各式吗? 注意:计算结果要化为最简分式或整式 补充 计算(1) 补充 计算(2) 想一想,做一做 ? k个k为正整数 归纳:分式的乘方法则: 分式的乘方是把分式的分子、分母各自乘方,再把所得的幂相除。 公式表示为: (k为正整数) 看看你会用上面的公式吗? 计算: 课上练习:1、2、3 作业:习题17.2 1. 5. 补充作业:计算
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