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- 2018-12-18 发布于湖北
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有纲 有序 有效培训课件.ppt
示例:2011年广东卷第15题 一群大学生探险进入一处原始森林,对所见景物的原始美十分赞叹。几小时后,他们迷路了。夜幕降临……他们对周围的景物开始感到恐惧。请从美与人的关系的角度,结合文中原理,对这种现象作简要分析。(4分) 【参考答案】美的东西都是相对的,随着人们对现实审美关系的变化而变化。(1分)当一群大学生以探险的心态进入原始森林时,那种原始风貌在他们眼里是难得一见的美;当他们迷路被困、面临危险时,原来的美就消失了。这表明美是随着人与环境的关系的变化而变化的。(3分) * 2018-12-16 (二) 学生阅读备考中的突出问题 “五缺” 缺乏整体感知和整体把握意识 缺乏结构意识,不善于借助层次分析把握内容要点 缺乏文本意识,作答过于主观随意或盲目 缺乏提炼整合手段,有效分析往往不足 缺乏作答规范意识,错字语病频频出现 * 2018-12-16 (三)备考对策 1.注重训练文本的典型性和多样性。 “文本的典型性”是指阅读的文本内容贴近现实生活,有较鲜明的时代感。容量适中,思路明确,命题点清晰而有层次。 “文本的多样性”是指按照考纲要求 ,将论述类类的文章分类再细化。如可分为政论文章;评论性文章(文化现象评论、生活现象评论、观点争鸣等)等。根据学生的情况,有针对性的进行系列训练。 * 2018-12-16 备考对策 2.注重强化统观意识 必须引导学生强化整体感知的
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