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- 2018-12-20 发布于浙江
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衡中高三教学策略研讨会数学学科复习策略数学学科第一部分
精研考题 科学备考 ;一、研究高考真题,明确备考方向;一、全国卷命题思路;(2)高考“考什么”?
必备知识:
关键能力:
学科素养:
核心价值:;(3)高考“怎么考”?
基础性:
综合性:
应用性:
创新性:; 数学《课标》明确指出:“现实世界有许多现象和问题隐含着一定的数学规律,需要人们能从数学的角度去发现、去探索、去寻求解决的策略,这是数学应用意识和创新意识的重要体现,也是能否将所学知识和方法运用于实际的关键。;2、《人民日报》(2017年6月15日17版)记者专访了教育部考试中心主任姜钢;高考侧重中国传统数学文化.
备考建议:注意平时积累,不宜留大量时间,以免影响主干 部分备考。
;二、2017考题总体评价;三、17考题特点分析;三、17考题特点分析; 全国I卷第2题以我国太极图中的阴阳鱼为原型,设计几何概型以及面积的基本计算问题,体现基础性。;三、17考题特点分析;三、17考题特点分析; 5、注重能力,突出数学核心素养 ;数学学科六大核心素养
数学抽象,逻辑推理,数学建模
直观想象,数学运算,数据分析;四、近五年考点汇总分析;近5年新课标卷1考点汇总表;解答题部分;5年新课标卷1主干知识模块分值分布(其余为相对独立知识点:集合、简易逻辑、复数、算法与程序框图、二项式定理,不等式和线性规划),在主干知识考查比重上趋于稳定,但是概率模块想拿满
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