20110724哈工大东北年会报告梁苗延德2.pptVIP

工程训练竞赛助推实践能力培养 ;关于报告题目 全国大学生工程训练综合能力竞赛情况回顾 竞赛对工程训练的促进以及引发的思考;报告题目的由来：; 为促进大学生实践能力和创新意识的提高，国家和各高校积极开展大学生科技创新竞赛活动，2008年，教育部财政部联合发文正式资助的国家级大学生竞赛有9项，2009年是18项。 ;国内涉及大学生的部分规模赛事;例如： 竞赛内容过泛，评价标准不够明确的问题 学生动手太少，比赛内容过于“软化”的问题 追求兴趣化，题目或比赛内容与工程实际过于脱离的问题 学生为主还是教师为主的问题 等等; 针对上述存在的问题，全国大学生工程训练综合能力竞赛在论证筹备过程中进行了广泛深入的探讨，并在成功办赛的实践中逐渐形成了几个比较突出的特点。;2、 全国大学生工程训练综合能力竞赛情况介绍; 2008年4月，由高教司提议，开始酝酿研究本???竞赛，之后 在工程训练学科组会议上进行了多次讨论研究 2009年1月，教育部、财政部联合发文确定立项资助（教高函 [2009]7号文件） 2009年4月，高教司发文启动本项竞赛（教高司函[2009]78号文件） ;2、全国大学生工程训练综合能力竞赛情况介绍; 2009年5月，成立竞赛组委会，并召开第一次工作会议 组委会：23位委员中15位重点高校校长副校长