中国高等职业教育走向非洲.PDF

中国高等职业教育走向非洲 ——埃中职业技术学院的办学实践与思考 天津职业技术师范大学 2015年4月16日 1 培养职业教 育师资 应用技术大 天津职业技 “教育援外 学联盟理事 长单位 术师范大学 基地” “中非高校 20+20合作 计划”项目 院校 2 一、背景 二、实施 三、产出与转型 四、中方收获 五、经验与思考 1.中国政府援助 背景 2.教育理念和模式的国际传播 3.经济社会文化背景 学 校 概 况 学院占地11.4万㎡，建筑面积2.3万㎡，设计容 纳学生数3000人 建筑物14栋：1栋综合办公楼、5栋教学楼、1个 多功能厅（容纳800人）、2栋学生公寓 教室53间，实验室实训车间53间，机房5间。各 类办公室50余间 商务部一期设备主要涉及机械、汽修、电气、电 子、纺织、服装和计算机等专业 （一）项目内容的确定与扩展 （二）项目实施者 实施 （三）关键点 ( 四)办学产出及转型 留学 扩展 教师来 生教 学生交 华培训 育 短期 流 专家 孔子 学院 合作内容为：中方派出以中方校长为首的教学及管理团队赴 埃塞，以中国高职办学模式启动埃中职业技术学院办学工作， 为埃塞办一所培养第五等级人才的高等职业学校。 援 建 工 作 2007 年10 月时任中国驻埃塞俄比 亚使馆林琳大使向时任埃塞教育 部长辛塔耶胡移交学院校舍 后 续 援 建 工 作 短期专家 团队三批 教学及管 汉语教学 理团队三 人员四批 批 项目实施者 援 外 教 师