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- 2019-01-03 发布于浙江
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用心去爱一个孩子90
用心去爱每一个孩子; 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。
——摘自《中小学班主任工作规定》;红烛,无怨无悔的选择; 教育好像掘池,有人说四方形好,有人又说圆形好,朝三暮四地改个不休,而于池的所以为池的要素的水,反无人注意。教育上的水是什么?就是情,就是爱。
教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。
——夏丏尊《爱的教育》译者序言;“假如我是孩子”
“假如是我的孩子”
只要我们用自己的“心”认真、执着、民主地去爱,那么我们的学生个个都是挺可爱的,我们要用真情创设积极向上的氛围,激发学生的潜能和创造力,使他们充满自信地一步步走向成功。; 教育的每一个环节都应该充满着对人的理解和尊重,都应???体现出民主与平等的现代意识。; 不了解孩子,不了解他的智力发展,他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向,就谈不上教育。
——苏霍姆林斯基; 把每一个学生都作为有个性、有人格、有希望的人予以关心 ,把他们的一言一行都看作有意义的、值得重视的事情予以注意。;把握契机,激励自信
整合资源,组成合力
重视反复,持之以恒;; 肯定的反馈能在心灵上最大限度地释放一个人的成长潜能,而否定的反馈可能在精神上毁了一个人; 当你走入失败者人
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