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- 2019-01-02 发布于浙江
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国中教师涯发展教育知能研习
職業學校教育目標 職業學校以教導專業知能、涵養職業道德、培育實用技術人才,並奠定其生涯發展之基礎為目的,為實現此一目的,須輔導學生達到下列目標: 1.充實專業知能,培育行職業工作之基本能力。 2.陶冶職業道德,培養敬業樂群、負責進取及勤勞服務等工作態度。 3.提升人文及科技素養,豐富生活內涵,並增進創造思考及適應社會變遷之能力。 4.培養繼續進修之興趣與能力,以奠定其生涯發展之基礎。 商業與管理群教育目標 1.培養學生具備商業與管理群共同核心能力,並為相關專業領域之學習或高一層級專業知能之進修奠定基礎。 2.培養商業與服務業分工所需之基層技術人力,奠定學習商業管理知能之基礎,涵養職業道德及服務精神及適應環境與產業變遷之能力。 商業與管理群核心能力指標 ★企業家精神與創業能力 ★行銷能力 ★商業與經濟能力 ★財務能力 ★會計事務能力 ★管理能力 ★全球化能力 ★商業法律能力 ★企業資源規劃能力 ★資訊科技能力 商業與管理群類科 文書事務科教育目標 1.傳授關文書事務有之基本知識和實用技能。 2.培養文件處理、機器操作、文書管理及助理 業務等知能。 3.涵養誠信、勤奮及熱忱之工作態度。 4.提升人文素養及繼續進修之能力。 商業經營科教育目標 商業經營科以培育各類型企業所需之基層經營管理人才為目標。為達成此一目標,應加強: 1.傳授有關商業暨服務業
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