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- 约1.82千字
- 约 34页
- 2018-12-21 发布于福建
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8三顾精茅庐课件1
三顾茅庐 三:三次。 顾:拜访。 茅庐:茅草屋,指诸葛亮在隆中居住的草堂。 浅尝辄止 囫囵吞枣 浮光掠影 不甚了了 天道酬勤 熟能生巧 寻根问底 无所不晓 小知识窗: 中国古典四大名著: 《西游记》---吴承恩 《水浒传》---施耐庵 《红楼梦》---曹雪芹 《三国演义》--罗贯中 8.三顾茅庐 茅 诸 葛 统 顾 茅屋 诸位 诸葛亮 统一 三顾茅庐 máo zhū ɡě tǒnɡ ɡù 我会认 宜 恭 晌 讨 便宜 恭敬 晌午 讨论 yí ɡōnɡ shǎnɡ tǎo 我会认 着:zhuó衣着 、zháo 着火 、 zhāo 高着 、zhe 听着 塞:sè茅塞顿开、sāi塞住、 sài边塞 三顾茅庐 蜿蜒起伏 青翠欲滴 秀丽宜人 群雄纷争 茅塞顿开 刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,但都没有见着。 三国形势图 练一练。 1.比一比,再组词。 诸( ) 晌( ) 喝( ) 茅( ) 遵( ) 都( ) 响( ) 葛( ) 矛( ) 尊( ) 2.将词语补充完整。 诚( )诚( ) 蜿蜒( )( ) 青( )欲( ) 清澈( )( ) 三( )( )庐 茅( )( )开 ( )( )敬敬 群( )( )争 秀丽( )( ) 8.三顾茅庐 第二课时 三顾茅庐 诸葛亮 草堂 蜿蜒起伏 秀丽宜人 青翠欲滴 恭恭敬敬 半晌工夫 群雄纷争 茅塞顿开 三“顾”前 张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!” 张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!” 刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!” 性格:不冷静、暴躁 三“顾”中 赏析 划出体现刘备诚心诚意请诸葛亮出山的词句。读一读。 (1)离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。 从“下马步行”你能体会到什么? (2)到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。 哪些词最能体现刘备对诸葛亮的诚心诚意呢? 自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地 站在草堂的台阶下等候。 等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。 刘备哪一点吸引了诸葛亮?打动了诸葛亮? 诚 文中是如何描写诸葛亮的住所呢?用“——”画下来。 他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。 他们来到了隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。 用“来到……只见……”的句式写一处景物。 巧模仿: 诸葛亮人称“卧龙”,课文是怎样写他的雄才大略的呢? 诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下,最后取胜的策略。 刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。 1.“茅塞顿开”是什么意思? 2.这里的“云雾”、“青天”分别指什么? (拨云见日) 诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。 “将军想成就霸业,北让曹操占天时,南让孙权占地利,将军可占人和,先取荆州为家,后去西川建基业,以成三足鼎立之势,然后可图中原。”
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