8《三顾气茅庐》.pptVIP

1.《水浒传》--施耐庵 (1296-1370)---元末明初  2.《三国演义》--罗贯中 （1330？-1440？）---元末明初  3.《西游记》--吴承恩 (约1500－1582)---明 4. 《红楼梦》--曹雪芹、高鹗 (约1715～1763)---清 其中《红楼梦》的在死后由高鹗续写 ;; 同学们看过《三国演义》这本书或电视剧吗？谁能向大家介绍一下刘备和诸葛亮？;三顾茅庐;学习目标 1、能正确、流利地朗读课文。 2、认识17个生字，会写9个生字。;茅;宜;读一读 ;读一读;第二课时;自学指导（一） 填空：刘备（两次）前往隆中（拜访）诸葛亮，（诚心诚意）地（邀请）他出山，辅助自己实现统一中国大业，但都没有见着。; 课题虽叫“三顾茅庐”，但文中实际只重点写了第三次，前两次都很简单提了一下，课文怎么交待的呢？请同学们自由读第一自然段，说说从这段中你知道些什么。; 刘备两次拜访诸葛亮，都没见着，可??并没有就此罢休，请同学们默读课文并思考，哪几个自然段写刘备第三次拜访诸葛亮。; 自读课文，谈一谈，这一次的拜访中哪些地方让你体会到了刘备的“诚心诚意”。;　　同桌合作学习第二段，画出张飞和刘备的对话，分角色读一读。; 自读课文，谈一谈，这一次的拜访中哪些地方让你体会到了刘备的“诚心诚意”。; 自读课文，谈一谈，这一次的拜访中哪些地方让你体会到了刘备的“诚心诚意”。; 自读课文，谈一谈，这一次的拜访中哪些地方让你体会到了刘备的“诚心诚意”。; 自读课文，谈一谈，这一次的拜访中哪些地方让你体会到了刘备的“诚心诚意”。;　　文中是如何描写诸葛亮的住所呢？用“——”画下来。; 诸葛亮人称“卧龙”，课文是怎样写他的雄才大略的呢？; 你觉得刘备和诸葛亮的关系怎样？你是从哪儿看出来的？;; 刘备、诸葛亮是什么样的人？作者是从哪些方面写出人物的特点的，读一读有关的语句。