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中班艺术我来设计…….doc
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中班艺术：我来设计……
设计意图：
我来设计……，这节课的内容所选的是日常生活中幼儿所熟悉的家庭用具，通过这个熟悉的事物，让幼 儿来表述自己对事物的见解，来充分发展幼儿的语言表述能力及思维能力。创造是孩子的天性，我们要有 足够的空间让幼儿进行创造，通过让幼儿设计自己心中的家庭用具，使幼儿的想象得以拓展。通过动手创 作的过程屮去发掘孩了无穷的想象潜力。
活动目标：
1、 在对口己的家进行观察后，能大胆地衣达出口己的见解。
2、 充分发挥幼儿的想象，设计白己心中的家庭用具。
活动准备：
1、 课前对口己家进行观察。
2、 积木若干；绘画材料。
3、 多媒体课件。
活动过程：
一、 课件出示，直导课题。
前儿天，我们说起了家，都说自己家里的东西好，那请你们來讲讲看，你们家的什么东西好，好在什 么地方？（鼓励幼儿发表见解）
二、 启发讨论。
今天老师给你们带來了一个“家”，你们來看看，这个家怎么样？（引导幼儿讨论如何为这个家设计家 庭用具）
三、 幼儿创作。
我们是小设计师喽！
这儿有很多的材料，小设计师们可以用它们来制作自己喜欢的家庭用具。选好你们需要的材料开始动 手干吧！
（教师观察了解幼儿的想法及做法，对有困难的幼儿给予适当的引导、帮助，并提示部分幼儿相互合 作）
四、 交流分享。
你创作设计的是什么，它有什么功能？
（先请个别幼儿展示交流，再鼓励幼儿之间相互交流分亨。）
五、 欣赏各式家庭用具。
他们为什么要这样设计，你觉得它有什么功能?
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六、延伸活动：
讨论它们的功能。
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