《石榴》-课件设计（公开).pptVIP

解释下列词语:犀利：(武器、言语等)锋利；锐利。 束缚：使受到约束限制；使停留在狭窄的范围里。 柔媚：柔和可爱。 争妍斗艳：竞相比美。妍，美丽。 奇崛：奇特突出。 枯瘠：枯瘦。瘠，(身体)瘦弱。 盎然：形容气氛、趣味等洋溢的样子。 忍俊不禁：忍不住笑。 丰腴：这里指丰盛饱满。  又如，“博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的”，作者不说石榴果实快要成熟时的表皮色彩是怎样斑驳，而是用借喻(本体不出现)说它具备了“博古家所命名的各种锈彩”。把锈迹斑斑与殷、周时的青铜器联系起来，用以比喻石榴果实表皮的斑纹，这是文学家兼考古学家特具的形象思维。 3、找出运用比喻、拟人的句子各一句，体会这样写的好处。 比喻：红玛瑙的花瓶儿有希腊式的安普剌变为中国式的金罍，殷、周时古味昂然的一种青铜器。 用比喻手法生动逼真地描绘了石榴果实成长的后期的形状特点，字里行间充满作者对石榴的欣赏之情，具有职业特点。 拟人： 它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。 用拟人手法生动逼真地描绘了石榴果实成熟后开裂、露出排排子实的情状，充满石榴的自豪与作者的欣赏之情。 通过对石榴外在特点和内在品格的描写，表达了正义必胜的坚定信念，讴歌了民族气节和高尚情操，表达作者的理想和追求。 课堂练笔 写一两段话，描绘你喜爱的一种花草树木，最好用上比喻或拟人的方法。 竹 * * 黄 瓷 瓶 ， 口 儿 小 ， 打 破 瓷 瓶 口， 挖 出 红 珠 宝。  猜一猜： 答案： 郭沫若 石榴花 作者介绍 郭沫若（1892—1978），原名郭开贞，现代杰出作家、诗人、学者、历史学家、考古学家、剧作家、社会活动家。代表作有诗集《女神》、《星空》等。 抗战期间 积极从事抗日救亡运动，这一时期所著的《屈原》《蔡文姬》等历史剧都具有强烈的现实性和战斗性。 作品：诗集《女神》 历史剧《屈原》《蔡文姬》 争妍斗艳 奇崛 枯瘠 盎然 忍俊不禁 丰腴 金罍 安普剌 犀利 玛瑙 yán jué jí àng jīn yú léi lá xī nǎo 预习检查 放声朗读课文，整理文章结构。 作者是按什么思路来介绍石榴的？ 石榴 石榴 石榴 爱（引出） 画（描写） 赞（喜爱） 即：本文写作思路：爱石榴（1） 画石榴（2-6） 赞石榴（7-9） 作者对石榴怀有怎样的感情？ 首：(1) “ 石榴就是这少数树木中的最可爱的一种。”——喜爱。 尾：(2) “我更喜欢这夏天的心脏。” 石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。 本文抓住“最可爱”这三个字依次描写了 石榴的哪些特征? 明确：依次写了石榴的“枝叶”、“花”、“骨朵”、 “果实”和“子粒”。 枝叶：（与梅、柳比较）奇崛而不枯瘠，清新而 不柔媚。 花：深红色；单瓣的陆离，双瓣的华贵；对 炎阳的直射“毫不避易”。—比作夏季的心脏。 骨朵：“小茄形”，“逐渐翻红”，“顶端整裂为 四瓣”，像玛瑙琢成的花瓶。 果实：似“破口大笑”。 子粒：“透明光嫩的皓齿”，丰腴，有酸甜两种。 枝干 　 　奇崛而不枯瘠 　　叶片　　　清新而不柔媚 花 深红色、陆离 、华贵、夏天的心脏 果实 形态美丽 子粒 透明光嫩 安普剌 金罍 石榴 枝叶 奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。外在美 花 花朵 色彩 深红色、陆离、华贵 个性 骨朵 ----花 变化 形态 对炎阳的直射毫不辟易 内在美 逐渐翻红，整裂为四瓣。 形态匀称，像玛瑙花瓶。 花－果 色彩 红 黄 锈彩 形变 安普剌－金罍 果实 样子 破口大笑 形色 透明光嫩 透明的皓齿 文中揭示了石榴什么样的内在特征?找出 有关描写。 “最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不 避易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更 为华贵，那可不是夏季的心脏吗？” “我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的 一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。 因而我更喜欢这夏天的心脏