第二章 乡村旅游开发.docVIP

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  • 2018-12-20 发布于安徽
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第二章 乡村旅游开发 教学内容: 1.掌握乡村旅游资源的概念、类型及其特点 2.掌握乡村旅游资源的评价方法 3.掌握乡村旅游市场的调查方法 4.掌握乡村旅游的产品定位和市场定位 5. 攀枝花乡村旅游开发 教学方法 主要教学方法:讲授、演示、案例教学、情景教学、合作教学法 教学组织 教学场地选择在教室,教学组织以小组为单位,开展合作教学;教师引导,展开乡村旅游资源及其开发的线路,学生自查充实乡村旅游开发的详实资料。 教学评价 教学评价采用动态评价,根据学生在学习过程中的整体表现来评价学生掌握知识的程度,主要从小组和个人表现两方面着手。 教学重难点 乡村旅游市场的调查方法和产品市场定位。 课时安排 计划课时8节 教学步骤: 导入:攀枝花:许你一个“悦耳悦心”的国庆黄金周 新华网成都9月20日电(蒋燕、祝欢)9月20日,攀枝花市在成都举行“国庆长假 好耍仁和”主题推介会,诚邀八方宾客共赴“普达阳光 2018芒果音乐节”(以下简称“芒果音乐节”)。    ?   四川攀枝花市仁和区鸟瞰。   攀枝花市旅游局、仁和区有关负责人分别推介了攀枝花康养旅游产品、“国庆长假 好耍仁和”系列活动,盛情邀请八方游客共赴本次“芒果音乐节”,感受“英雄攀枝花·阳光康养地”悦耳悦心的国庆黄金周。省旅游协会负责人、近百名各界客商出席推介会。    ?   攀枝花果农在田间采摘芒果。

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