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两句三年得,一吟双泪流。 —— 贾岛 吟安一个字,捻断数茎须。 ——卢延让 为什么要选词? 选词目的: ——恰当的词语能生动准确地反映客观事物和表达思想感情。 [小结]方位图答题注意: 1、先说出它所处的位置 2、看清楚参照物 3、用准方位词 4、条理清楚(最好按东西南北的顺序介绍) 积累一些表方位的词语: 傍、依、靠、倚、近、望、接、邻 选词的基本要求2:生动 (1)具体形象(绘形绘色)。 (2)巧用修辞。 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜(niǎo,nuó)地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电一般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉(mò)的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 哪些传神之词可供选择呢? 菩萨蛮 李白 玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。 (1)古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。(2分) (04浙) 名人名言: 高尔基说:“作为一种感人的力量,语言真正的美,产生于言辞的准确、明晰和动听。” 扩展练习 老师在黑板上画了一个圆,要求学生写想像作文。他举例说:“比如你可以把这个圆想像成一轮满月,然后以满月为重点,再用天幕、云彩、柳梢等作为陪衬,构成一个美丽的画面,再把这个画面用文字描述出来就是想像作文。”请你根据这位老师的启发,把这个圆想像成另外一个物体,写成一段100字以上的想像性文字。(提示:以一个圆的想像物作为描写重点,写成一个画面或一个镜头、一个场景,不要写成故事。想像合理,形象具体生动。) 答案:她婀娜多姿的身影,像一只轻盈的燕子, 在天空中飞舞,又如敦煌的飞天,在翩翩起舞。 链接高考 答案:“空”是徒劳之义,表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅,增添了全词的“愁”味,使主题更加鲜明。 (1)解释该字在句中的含义。 (2) 把该字放入原句中描述景象。 (3)点出该字作用,烘托了怎样的意境,表达了怎样的感情。 答题步骤 链接高考 唐·杜甫: 死不休。 唐·卢延让: 捻断数茎须。 唐·贾岛: 双泪流。 为人性僻耽佳句,语不惊人 吟安一个字, 两句三年得,一吟 * * 语不惊人死不休 ——选词与炼句 说说你知道的炼字故事, 体会字词锤炼后的妙处。 2.春风又绿(过)江南岸,明月何时照我还。 1.鸟宿池边树,僧敲(推)月下门。 3.前村深雪里,昨夜一(数)枝开 。 独具慧眼,含英咀华 修饰不只是“装饰” 朱自清的炼字艺术 1、小草偷偷地从土里钻出来 ,嫩嫩的,绿绿的。 钻 2、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着。 闹 2、他给我拣定了靠门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。 (朱自清《背影》) 相传,苏东坡与苏小妹及诗友黄山谷一起论诗,互相题试。小妹说出:在“轻风、细柳、淡月、梅花”中,要哥哥从中各加一字,说出诗眼。苏东坡当即道…… 趣 味 思 考 苏东坡当即道:“轻风摇细柳,淡月映梅花。”不料苏小妹却评之为“下品”。苏东坡认真地思索后,得意地说:“有了,‘轻风舞细柳,淡月隐梅花。’”小妹微笑道:“好是好了,但仍不属上品。”一旁的黄山谷忍不住了,问道:“依小妹的高见呢?”苏小妹便念了起来: 淡 月 梅 花 轻 风 细 柳 扶 失 你发现了吗? 我们在写作实际中,该以什么原则 来选择、锤炼词语? 原则:准确 生动 选词的基本要求1:准确 2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图,对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确,用语富于变化。 参考答案: 中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内,西傍奥远水系,南望奥运主体育场,北邻森林公园。 汉语的词汇浩如烟海,我们如何才能得心应手、妙笔生花? 细察之,巧思之,则神韵成于心中而淌于笔尖。 法国作家福楼拜曾说过: “要描
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