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- 2018-12-20 发布于安徽
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2018-2019学年第一学期德育工作计划
高标准起步 常规化推进
关键词:常规 抓落实
重点工作:
一、将《学生成长发展银行》纳入德育常规管理运行
为规范和完善石油一校学生成长发展银行运行体系,调动孩子们积极性,实现评价的系列化,持久化,全面化,从而更好地推动小组建设,本学期将学生成长发展银行按照《石油一校学生成长发展银行推进方案》纳入学校的常规管理工作。将学校德育工作全部与成长银行挂钩,班级量化考核通过成长币体现,学期末以成长币的积累评价班级的综合发展。
措施:
1、年级组内、班级内(班级、家庭)运行
低年级组(负责人:赵主任)
三年级(1)班 三年级(2)班 三年级(3)班 三年级(4)班
二年级(1)班 二年级(2)(5)班 二年级(3)班 二年级(4)班
一年级(1)班 一年级(2) 一年级(3)班
高年级组(负责人:牛主任)
四年级(1)班 四年级(2)班 四年级(3)班 四年级(4)班
五年级(1)班 五年级(2)班 五年级(3)班 五年级(4)班
运行方式:
(1)试点年级三年级
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