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* ——小学生英语学习情况调查报告 指导老师：刘伟婷 课题组长：杨江澄 组员：陈兴骆 陈雅芳 陈磊 吕丹青 蔡心茹 何贝茜 颜燕瑜 林雅雅 陈逸蓉 王嘉慧 许丽文 现在的学生从小学甚至幼儿园就开始接触英语了，特别是小学，一般都有设置英语课程，而且也有正规的英语老师，但是，小学生却没能从小学英语课中学到课程标准中所要求的，甚至连一些十分基本的都没有掌握。导致所有的学生只能在初中从最基本的重新学起，而我们一开始学的，甚至是小学一年级的课程标准，可以说，小学六年，我们的英语最佳学习时间就这样在不知不觉中浪费了，这是多么可惜啊！是什么原因导致这个问题的产生？是哪个环节出问题了？这种现象又该怎么去改善？这都是我们想要从这次研究性课题中解决的，我们希望通过这次研究来提高小学英语的学习质量，从而进一步提高我们的英语水品！ We believe we can！ First of all : 我们能在小组活动中积极合作，互相帮助，共同完成调查任务。 Afterwards: 从本课题研究的内容来看，可以成为英语教学的有益扩展。本课题符合英语实际教学，又贴近师生的生活，操作性较强，只要注重实践，课题研究定能取得突破。 Then: 精心策划、设计周密的步骤和恰当的方法，以及青少年团结协作、刻苦勤奋的工作精神。 In a wo