第单元生物的变异人等教版生物.pptVIP

第22讲 │ 备用习题 [解析]　本题涉及优生措施的考查，但是产前诊断以确定胎儿性别不属于优生的范畴。 第23讲 │ 杂交育种到基因工程 第23讲　杂交育种到基因工程 第23讲 │ 考点自主梳理 考点自主梳理 ?　知识点一　杂交育种和诱变育种 1．杂交育种 (1)概念：将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过________和________，获得新品种的方法。 (2)原理：________。 (3)过程：选择具有不同优良性状的亲本→________，获得F1→F1自交或杂交→获得F2→____________需要的类型，优良品种。 选择 培育 基因重组 杂交 鉴别、选择 第23讲 │ 考点自主梳理 (4)优点：可以把多个品种的优良性状集中在一起。 (5)缺点：获得新品种的周期________。 (6)意义：根据需要培育理想类型。 (7)应用：培育性状重组型优良品种。 2．诱变育种 (1)概念：利用物理因素或化学因素来处理生物，使生物发生________，从而获得优良变异类型的育种方法。 (2)原理：________。 长 基因突变 基因突变 第23讲 │ 考点自主梳理 (3)过程：选择生物→诱发基因突变→选择________→培育。 (4)优点 a．可以提高________，在较短时间内获得更多的优良变异类型。 b．大幅度地改良某些性状。 (