第十四章呢生殖和发育
—————————————普通生物学 ? 第二部分 个体生物学 ? 第十四章 生殖和发育 第十四章 生 殖 和 发 育 —————————————普通生物学 ? 第二部分 个体生物学 ? 第十四章 生殖和发育 一、无性生殖; 二、有性生殖; 三、高等植物的生殖和发育; 四、人和动物的生殖和发育; 五、变态; 六、发育机制 —————————————普通生物学 ? 第二部分 个体生物学 ? 第十四章 生殖和发育 一、无性生殖 一切不涉及性别,没有配子参与、没有受精过程的 生殖。 这在生物界很普遍。 1、 裂殖 细胞一分为二。 单细胞生物中常见, 如细菌、草履虫、眼虫等。 2、 芽殖 酵母中常见。 出芽 → 分裂后的子核移入芽中。 旺盛生长时,可成一串。 3、 孢子生殖 真菌,藻类营养体产生孢子 → 度过不良环境。 —————————————普通生物学 ? 第二部分 个体生物学 ? 第十四章 生殖和发育 4、再生作用 生物修复损伤的一种生理过程。 再生作用可以产 生新的个体。 插条 → 新植物。 例子: (1)鞭毛藻 群体鞭毛藻:脱离群体的单个细胞可发育成新群体 (脱离后发育程序重新启动),而失去细胞的群体不 能恢复(发育程序已固定)。 (2)伞藻 海生绿藻,单细胞,有假根、茎、叶(伞)三部分组 成。核位于假根中。伞藻是细胞学、遗传学、生物 化学研究中的一种很好的实验材料。很多基础的遗 传学、生物化学研究工作是在其上做的。 伞藻的再生能力很强 。根— 茎、伞→ 生活 茎——伞和根 → 死去 —————————————普通生物学 ? 第二部分 个体生物学 ? 第十四章 生殖和发育 高等植物的营养生殖 营养体的一部分: 根、茎或叶来繁殖新个体。 有些植物主要靠营养繁殖,如竹子、水仙、 马铃薯等。 人工繁殖:扦插、压条、嫁接等,还有组织 培养。 —————————————普通生物学 ? 第二部分 个体生物学 ? 第十四章 生殖和发育 二、有性生殖 两个性细胞,即配子(大小相似)或精子(小)和卵(大)融合为一,成为合子或受精卵,再发育成新的一代。 —————————————普通生物学 ? 第二部分 个体生物学 ? 第十四章 生殖和发育 1、减数分裂 配子(或精子和卵)由配子母细胞减数分裂产生。 特点是DNA复制一次,而母细胞连续分裂两次,结果产 生的细胞是单倍体的。 (1)过程(略) (2)与有丝分裂的比较 差别: 有丝分裂 减数分裂 a、DNA复制一次,细胞分裂 a、DNA复制一次,细胞连 一次,形成的细胞是双倍 续分裂两次,形成的 体的。 细胞是单倍体的。 b、无“联会”。 b、有联会,因而有交叉、 重组等 联会:同源染色体配对成四分体,发生在前期I。 (3)减数分裂发生的时间 三种情况: 终端减数分裂 人;受精卵先发育成二倍体,再减数分裂产生配子。 中间减数分裂 种子植物; 孢子母细胞 大小孢子 配子体(花粉和胚囊(n)) 精子和卵 合子 孢子体(2 n ) 有丝分裂 始端减数分裂 衣藻;合子 配子体 配子 (4)减数分裂丰富基因组合 a、染色体交换——交叉、基因重组等。 b、染色体随机分配组合。 受精卵 2组染色体 父本 母本 减数分裂的2个同源染色体都是随机分配到2个子细胞中去的,因而减数分裂产生的配子的染色体组合是多种多样的。 例如,人有223=8 388 608种组合,精子和卵都如 此。 2、性别进化 ( 1 )细菌的有性生殖 大肠杆菌的遗传学: 2个在代谢功能上有缺陷的菌株,分别不能合成甲硫氨酸和生物素、苏氨酸和亮氨酸,假如细菌间无基因交流,在缺少上述四种物质的培养基中培养,则不能生存;而实验结果却相反,出现与野生型相似的大肠杆菌。这说明有基因交流。 大肠杆菌F+细菌含F质粒(也称性因子,是小的双链环状DNA分子),而F-细菌不含F质粒,两者结合后,单链质粒进入F-细菌,而留下的单链则复制成双链。 细菌的接合表现了初步的性分化。没有繁殖的意义,但有增多变异的作用。 (2)纤毛虫的交配型 也称接合。 不同交配型的细胞结合(初步的性别分化)。大核退化,小核减数分裂,
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