台南县白河镇大竹国民小学民主法治人权教育实施计画-顶埔国小.docVIP

PAGE PAGE 1 新竹市頂埔國民小學人權法治教育實施計畫 壹、依據： 一、教育部與法務部頒訂「加強學校法治教育計畫」。 二、新竹市九十九年度國民中小學「學生事務與輔導工作」計畫。 貳、目標： 提升教師人權理念與智能，充實相關課程教材，將人權教育融入各學習領域中。 培養學生人權素養，使其了解自己的權利與義務，並確實表現尊重他人的態度。 加強人權觀念的宣導，改善學校的人權狀況，並協助家庭營造尊重人權的環境，以落實維護兒童基本人權。 參、實施原則： 雙元性:提高個人對自我權利的了解，同時加強對他人權利的尊重。 融入性:人權教育不限於單獨科目之教學，應融入於各項教學活動。 全面性:結合各級學校（含幼稚園）及相關之社會資源，共同參與推動人權教育。 生活性：使人權理念具體落實於個人生活、家庭生活與社會生活中。 肆、實施對象：本校全體師生。 伍、組織： 組織人權法治教育推行委員會。組織表如下： 職 務 職 稱 姓 名 負 責 項 目 主任委員 校長 張淑玲 綜理本校人權教育一切有關事宜。 副主任委員 學務主任 李敦仁 協調有關處室配合執行人權教育各項教學活動。 執行秘書 活動組長 彭宇慕 負責人權教育各種業務的推動與協調 委員 教務主任 教學組長 彭鈺芳 陳怡茹 負責各科教學活動的配合，教案審查，整理及編訂。 委員 輔導主任 謝志明 負責社區與學校有關人權教育各項協調事項。 委員