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中学第一学期学校工作计划与中学第一学期工作总结合集.doc
中学第一学期学校工作计划与中学第一学期工作总结合集
中学第一学期学校工作计划
以科学发展观为统领,坚持主动学习、和谐发展的办学理念,坚持育人为本,教 学为重,进一步加强过程管理,推进学校内涵建设,全面提高学校办学质量,保持上 海市安全文明校园、上海市行为规范示范校、区文明单位等系列荣誉称号。
一、加强管理,促进发展要进一步抓实抓好干部队伍建设,抓好干部的学习与工 作作风,养成自觉学习的良好习惯,形成勤思乐学、务实进取的良好作风,增强干部 队伍的凝聚力和战斗力,使之成为浦泾师生的榜样。要进一步加强民主管理建设。要 充分发挥教代会的民主监督作用,学校重大决策要积极听取教职工意见和建议,努力 做到政策公开、过程公开、结果公开,促进和谐校园的建设。要进一步推进扁平式管 理,给予年级组更多的管理空间,支持鼓励年级组结合组内实际情况组织开展各项教 育活动,充分发挥各年级组的管理能动性,切实提升管理效果,更好地营造敬业爱 生、为人师表、积极进取、勤于奉献的良好氛围。
二、育人为本,活动渗透,提升德育教育的实效以未成年人思想道德建设工作为 重点,根据上级主管部门布置的中心工作,结合本校的实际情况,进一步创新德育工 作机制,提高德育工作实效,全面提高我校德育工作水平。
(一)全员育人努力营造人人皆教育之人,处处皆教育之地的育人氛围进一步树 立人人都是德育工 的教育理念。进一步充分发挥全体教职员工育人的作用,在较 大程度上发挥教师本身教育资源的优势,跟踪学生成长发展足迹。加强班主任队伍建 设。本学期我校将充分利用教育署宣讲团资源开展班主任培训活动。培训活动在提高 班主任业务水平的同时,进一步加强班主任自身修养,倡导以生为本,以德服人的教 育理念,努力组建一支勤于学习、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍。) 为青年班主任提供更多的外出参观学习、培训的机会,本学期每月我们将召开一次青
年班主任交流会,每次两位老师分享近期的班主任教育个案,在交流中互相借鉴,集 思广益,以丰富育人途径,提高育人实效。
(二)稳中求变常规工作抓有新法
1、行规教育:以查促行、及时反馈是我校行规教育的主要措施,进一步规范学 生的检查队伍是本学期的重点,有效的培训和指导是关键,后期的检查监督也是必不 可少的。本学期为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯, 坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与生活的准则, 切实提高我校学生的文明水平。《课堂晴雨表》是这学期新的设想,任课老师在课堂 晴雨表内的留言评价是晴雨表上升下降的条件,任课老师可以通过学生课堂表现的优 劣分别选择在晴表和雨表里留言评价,如课堂情况一般也可以选择不留言,一周在公 示栏内通过柱形图表示,以此促进课堂学习氛围、促进良好的师生关系。
2、德育课程:
晨会课、校会课、班会课是组成我校德育课程的三大形式,是我校德育教育的主 阵地。以通达的道理启迪人;以多样的活动感染人;以真实的情感打动人;以学生自身 的实例征服人是学校德育课程的指导思想。本学期我们的晨会课和校会课会有一些调 整,邀请一些校级学生干部和校外辅导员加入我们的授课队伍,队伍的壮大既丰富我 们的内容,更是为了提升影响力。
3、后进生教育:建立后进学生个人档案,在班级帮教、学校帮教、校外帮教三 级帮教体系下,开展每日一谈工作,及时掌握这些后进生的思想状态,努力了解他 们,协助班主任老师完成这些后进生的转化工作
(三)文化育人打造校园主流文化
1、让升旗仪式成为班级文化pk台:有交流才能提高;有竞争才有进步。我们将 升旗仪式的舞台拿出一部分给班级,从主题的确立、内容的安排、形式的选择都由班
级自主决定,充分展现班级文化特色,由此加强班级间的交流,为打造校园主流文化 奠基。
2、 浦泾文化大讲坛再次启动:
通过邀请校内魅力老师作为我们大讲坛的明星老师,吸引学生走进真正的经典, 引领学生们欣赏真正的艺术,从而弘扬真正的校园主流文化。
3、 主题活动求精求实求活求成效:
变一月一主题为一学期一主题一月一活动,目标更明确,活动更集中。本学期就 以弘扬海洋精神,争做美德少年为主线,9月份民族精神教育月、10月份少先队组织 的换届选举、11月份安全教育月、12月份科技艺术节。
4、 有序开展各项艺术教育活动:
进一步加强与艺术教育与德育教育的有机整合,积极搭建校内展示平台,充分利 用校外资源,在让高雅艺术进校园的同时,要让校内的艺术教育活动炫丽开放,不断 丰富学校艺术教育的内涵。
(四) 认真进行法制、安全教育加强学生法制观念、提高学生安全意识。主动联 系学校法制副校长、新区法制中心,通过法制、安全教育课、法制、安全宣传栏、板 报、校园广播、国旗下的演讲等形式对学生进行法制、安全宣传教育。
(五) 继续推进心理健康教育加强学生
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