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温州大学 贺晓武 第三编 文学创造 学习要点 1、名词解释:客体即“情感”说 2、文学创造作为特殊的生产 3、文学创造客体的社会生活的特殊性 4、文学创造中主客体的双向运动 第六章 文学创造作为特殊的精神生产 第一节 文学创造作为特殊的生产 (一)精神生产和物质生产的关系 (1)精神生产的产生和发展始终是以物质生产为前提和基础。 中世纪教会控制土地和物质—教堂的锋利尖顶。 大工业生产—人的异化。 (2)精神生产具有相对独立性 1、精神生产的繁荣发展并非与物质生产绝对同步。 古希腊和文艺复兴时期的辉煌艺术。 18世纪伟大的德国文学。 19 世纪70至90年代的俄国。 中国春秋时期和安史之乱后的唐朝。 2、精神生产从物质生产独立后,反过来对物质生产发生作用。 诺贝尔发现炸药对建筑和铁路的作用; 爱因斯坦《相对论》导致核武器从而改变世界; 美学和艺术发展促进人类生活的审美化。 (二)精神生产的特殊性 1、精神生产观念地创造对象世界。 精神生产根源于人的精神需要,如对知识、真理、道德、信仰和审美的需要。 观念性的体验或思考,从而创造观念世界。 2、精神生产以符号活动来创造观念世界。 精神生产的手段是符号;如文字、语言。 3、精神生产是富于个性的自由创造活动。 精神生产始终保持着“精神的自律”,表现为“精神个体性的形式” 。 莫扎特、巴赫等人的音乐就具有独特的个性。 二、文学创造与其他精神生产的区别 (一)文学创造与科学活动、宗教活动的区别 (1)科学活动与文学创造 科学活动:理性思维—把握世界的客观规律 —获取真理知识—满足人的理性需要。 马克思《资本论》、达尔文《进化论》 文学创造:情感体验、感受、评价—表达主观感受—传达给他人—满足人的情感需要。 紫式部《源氏物语》、托尔斯泰《战争与和平》 (2)文学创造和宗教活动的关系 A、相似:直观性、想象性、幻想性、形象性。 《圣经》中有文学,《荷马史诗》《俄狄浦斯王》中有宗教。 B、文学创造和宗教活动的区别: 宗教活动:以虚幻的唯心主义为基础—忘却现实世界和否定人自身价值—导向超验的彼岸世界。 文学创造:以现实的真实感为基础—发现、认识、回归世界—导向体现人本质力量的现实世界。 (二)、文学创造作为特殊的生产 (1)文学创造是以语言为符号。 造型艺术(雕塑、绘画)的符号:线条和色彩。 表演艺术(音乐、舞蹈)的符号:音响、节奏、旋律和人体动作 。 文学艺术的符号:语言。 (2)文学创造运用具有话语蕴藉的“话语” 1、作者个人的语言行为,包括对话与独白。 2、文学言语不同于科学言语和日常言语 “桉树林旋转起来/繁星拼成了万花筒/生锈的铁锚上/眼睛倒映出晕眩的天空。” 舒婷 “我们保证使你十年内仍活在人们心中,十年之后就不好说了,那些伟大的革命先行者们都很难在人们心目中活到十年以上,我觉得你应该知足了,十年也就接近于不朽了,含笑九泉吧。” 王朔 李煜“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,雕栏玉砌代指宫殿,转喻江山易主。 (3)文学话语的特殊性 1、文学话语采用隐喻、暗喻、转喻、暗示、象征等形式来反映外部世界,表达主体的情思。 杜甫:“恶竹应须斩万竿” 李商隐:“寒梅最堪恨” 彭斯:“红红的玫瑰” 。 强化、凝聚、扭曲、缩短使对象具体可感。 “日斜奏罢《长杨赋》……日斜奏赋《长杨》罢,闲拂尘埃看画墙。” “花木掩映下唱不出歌声的枯井”。舒婷的诗歌。 我没有再教下去的意思。女学堂真不知要闹成什么样子。我辈正经人,确乎犯不上酱在一起……(鲁迅《高老夫子》) 但是,谈话总是不投机的,于是不多久,我便一个人剩在书房里。(鲁迅《祝福》) 3、文学语言的虚构性常常制造某种处在变化中的情境,会出现多种可能性。 “两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风……” 包裹着苦涩的毒药的是甜甜的糖 包裹着甜甜的糖的是花花的纸 包裹着花花的纸的是泪湿的手帕 握着泪湿的手帕的是一只纤纤的手 长有这纤纤的手的是一个伤心的女子 ——《伤心的女子》 第二节 文学创造的主体与客体 一、文学创造的客体 1、客体即“自然”说:文学的客体是独立于人之外的世界。 2、客体即“情感”说 文学是人的内心世界的表现,文学客体即人的心灵。影响最大的是“情感说”。 启蒙主义、感伤主义和19世纪浪漫主义思潮认为艺术表现心灵,表现情感。 文学艺术是情感表现的观点贯穿始终 《尚书·尧典》 :“诗言志” 陆机《文赋》 :“诗缘情而绮靡” 刘勰《文心雕龙》:“缀文
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