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中山市技师学院
中山市高级技工学校
2008-2009学年度第2学期
文 化 理 论 课
备 课 本
班 级 07电子52
科 目 单片机C语言应用程序设计
任课教师 杜玲安
教 研 室 电子教研室
系(处) 电气应用系
学 期 授 课 计 划 说 明
本课程教学目标:
本课程采用项目教学法,把整本书类容分为9个模块,每个模块中需要教材的内容时就穿插教材内容进去,边做边学,边写边做,力图让学生学得更清楚、更明白、更主动、更有兴趣,让学生通过一学期的学习,能自己设计一些简单的程序。
教材名称、版本、编著者 《单片机C语言应用程序设计》(第4版)
本
课
程
总
课
时 已授课时 尚余课时
本
学
期
教
学
周 总
课
时 本学期课时分配 其 中 讲 授
课 时 习 题
课 时 实 验
课 时 测 验
课 时 复 习
课 时 136 0 136 17 136 32 96 2 6
教学进度表
周
次 章
节
或
单
元 教 学 内 容 周
总
课
时 习题
(作业、讲授)
课时 测验
(实验)
课时 1 1、LED流水灯显示 (1)51单片机结构(2)数据与数据类型(3)常量与变量(4)数据存储结构与类型(5)keilc和proteaus应用软件使用(6)函数的定义和编写(7)程序固定格式和编写规范(8)LED流水灯设计指引 8
8
0 2 1、LED流水灯显示 (1)LED流水灯程序编写实操
8
0
8 3 2、静态数码管显 (1)静态数码管显示程序设计指引(2)静态数码管显示程序程序编写实操
8
2
6 4 3、动态数码管显示 (1)动态数码管显示程序设计指引(2)动态数码管显示程序编写实操
8
2
6 5 3、动态数码管显示
(1)动态数码管显示程序编写实操(2)数组(3)利用数组形式实现的动态数码管显示程序编写实操
8
2
6 6 3、动态数码管显示 (1)指针(2)利用指针形式实现的动态数码管显示程序编写实操(3)结构(4)利用结构形式实现的动态数码管显示程序编写实操 8
4
4 7 4、用延时的方法做时钟 (1)设计指引(2)用延时的方法做时钟的程序编写实操
8
2
6 8 5、用定时器的方法做时钟模块 中断原理介绍(2)中断实操(3)定时器原理讲解(4)定时器应用实操
8
4
4 9 5、用定时器的方法做时钟模块 用定时器的方法做时钟的程序编写实操
8
0
8 10 6、按键扫描 按键扫描设计指引
(2)按键扫描程序编写实操
8 2 6
周
次 章
节
或
单
元 教 学 内 容 周
总
课
时 习题
(作业、讲授)
课时 测验
(实验)
课时 11
实习
实习
12
实习
实习 13 7、按键处理 (1)按键处理设计指引
(2)按键处理程序编写实操 8 2 6 14 7、按键处理 (1)按键处理程序编写实操 8 0 8 15 8、简单计算器 (1)计算器原理介绍(2)简单计算器程序编写实操 8
2
6 16 8、简单计算器 (1)简单计算器程序编写实操 8
0
8 17 8、简单计算器 (1)简单计算器程序编写实操 8
0
8 18
实习
实习 19 9、ADC0832模块 (1)ADC0832模块原理介绍(2)ADC0832模块程序编写实操 8
2
6 20 10、复习考试
复习考试 8
6 2 审阅签名 : 年 月 日
第 1 周 星期 一 第 5/6 节 2009年 2 月 16 日
课题 单片机引脚定义、单片机数据与数据类型 授课方式 教 学
目 的 熟悉单片机引脚定义及应用
熟悉单片机数据与数据类型 讲授 教学内容分析 重点 数据与数据类型 难点 51单片机结构 教具 课时 2
组织教学:
清点人数。
二、引入新课
(1)介绍市场单片机的应用
(2)介绍上学期毕业设计情况,通过毕业设计,引起学生对单片机的认识,激发学生的兴趣。
讲授新课
1、单片机结构:
1)引脚:
教
学
过
程
2)结构:
2、管脚说明:
XTAL1,XTAL2:晶振,最大32MHZ,接两个电容30p以下
RS
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