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朋友 ——幼儿园中班主题教育活动方案 主题选择的缘由 现在的幼儿大部分都是独生子女，幼儿是很需要伙伴的，他们比成年人更怕孤单和寂寞，对幼儿而言，交朋友是件令人激动的事，从心理发展的角度讲，交朋友也是幼儿心理健康发展不可缺少的一环。当幼儿长到一定年龄时，周围群体的力量会慢慢超过家庭的影响力，此时此刻，我们创设情景，帮助幼儿寻找伙伴，鼓励幼儿多结交新朋友，让他们在各种交流、交往中体验交朋友的乐趣，感受朋友的重要性，乐于与同伴交往，和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密。幼儿从小班进入到中班，在交往能力上有了飞跃，特别是原本胆小、内向的幼儿都希望能拥有朋友，得到大家的认可，中班的幼儿开始进一步关注周围环境中的事物，初步了解到在日常生活中，人与人之间的交往的秘密。为了培养幼儿交往的能力，让幼儿懂得朋友是生活中不可缺少的伙伴，因为有了朋友才不孤单，有了朋友才会战胜困难的道理，所以我选择了朋友这个主题教育活动。 主题目标 培养幼儿合作、交往、分享、谦让等方面的基本技能。 让幼儿了解朋友的特征、爱好等情况，理解朋友的含义。 锻炼幼儿与人交往的能力，发展口语表达能力。 培养幼儿大胆表达自己的意愿，发挥幼儿的想象力。 让幼儿学会关心朋友，朋友相互帮助，团结友爱，平等相处。 主题网络图 活动方案 活动名称：社会《喜欢的朋友》 活动目标 引导幼儿勇敢表达自己的想法，提高交往能力。 促进幼儿的情绪情感发展，体验与朋友合作交往的快乐。 活动准备 不同颜色的花朵若干； 各种不同形状的饼干若干、酱料、小勺、浅盘、一次性餐布中间夹层甜甜的酱，头碰头，脸贴脸，轻轻合拢真开心！好朋友夹心饼干做成了甜甜的酱积极地同他人交往，喜欢交朋友，并学会关心朋友，合作、交往、分享、谦让的想象力小老鼠和大老虎一只很小很小的小老鼠和一只又高又大的老虎同在一个幼儿园，同在一个班，还交上了朋友。虽说是朋友，但是它们之间常常会有点小问题。每次玩警察抓小偷的游戏，大老虎总是当警察，让小老鼠当小偷小老鼠觉得自己太小了，不敢对大老虎说什么。　每次分点心，大老虎总是拿大的一块小老鼠还是觉得自己太小了，也就不敢对大老虎说什么。每次看到小老鼠小老鼠总是觉得自己太小了，虽然有点不愿意，还是不敢对大老虎说什么 有一天，小老鼠搭了一座很大很大的城堡，高兴地招呼老虎：大老虎快来看我搭的城堡呀！大老虎头也不回地哼了哼：不错话刚说完，老虎就跳了起来，大吼：呀！冲了过去，飞起一脚，把城堡踢翻了。小老鼠气愤极了，再也忍不住了，大叫起来：我不和你玩了，我再也不和你玩了你是个坏蛋，你是个大坏蛋！小老鼠刚喊完，心就砰砰的乱跳，他害怕极了，他从来没对大老虎说过这样的话呀。但是它不后悔，一点也不后悔。老虎惊呆了，他也没见过小老鼠这么生气，这么气愤，大老虎对自己做的事情有点后悔了，真的有点后悔。就这样，们俩几天不理不睬，大老虎有点耐不住， WORD 格式 整理 学习参考 资料分享 朋友 喜欢的朋友 好朋友 心中的朋友