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- 2018-12-20 发布于未知
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联系漫画中的文字来理解漫画的讽刺意义。 (2010年泸州卷)认真观察下面一幅漫画,这幅漫画讽刺了什么现象?(2分) 答案示例:讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象。 透过夸张手法了解漫画意图 典型例题 仔细观察这幅漫画,说说它反映了怎样的社会现象。 答题指导 要正确把握寓意必须注意: 一、首先弄清楚主题的指向。一般考查初中学生的图画的选材为: 1、社会发展类。以反映时代进步的时事新闻、关系国计民生的社会热点。 2、地域人文类。以反映文化、体育、民俗等富有地域氛围的人文类题材。 3、教育类。包括家庭、学校等教育方法类题材。 4、青少年思想道德类。包括尊老爱幼、社会公德等。 5、环境保护类。包括节约能源、资源等。 二、注意题目或图画中的文字信息。这些信息往往是我们答题的钥匙。 三、跳出图画看图画。图画往往反映了一种普遍的问题或现象,因此,要进行想象和联想,由个别现象到一类现象,透过现象看本质。 四、注意题目要求,是直接考查寓意或含义,还是把它作为背景能力来考查,一定要清楚,同时语言要尽可能的简练准确。 练习2、(2011鸡西)仔细观察右边的漫画,说说它的含义。 答案示例:我们(中小学生)应该远离不安全食品,保护身体健康。 练习3、仔细观察下面的漫画,说说漫画的含意 告诉我们爱护地球,珍惜水资源 绿色家园 1.仔细观察下面这幅招贴画,按要求答题。(南京市中
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