《咬文嚼字-温婧》-课件设计(公开).pptVIP

学习目标： 咬文嚼字 预习检测： 字词积累 咬文嚼字： 锱铢必较： 才高八斗： 学富五车： 举不胜举： 索然无味： 写准形近字 预习检测： 整体感知： 课文划分为几部分？彼此间的关系式怎样 的？ 第一部分 第二部分 第三部分 合作探究：  请用酒、好、喝三个字看看最多能组成几句话，各句的意味有什么不同？ 酒好喝 拓展探究： 解缙对对 上联：门对千棵竹 下联：家藏万卷书 上联：门对千棵竹短 下联：家藏万卷书长 上联：门对千棵竹短无 下联：家藏万卷书长有 相传，苏东坡与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗，互相题试。小妹说出： “轻风 细柳”和“淡月 梅花”中，要各加一字，说出诗眼。 “轻风舞细柳，淡月隐梅花。” 苏东坡认真地思索后，得意地说：“有了，‘轻风舞细柳，淡月隐梅花。’”小妹微笑道：“好是好了，但仍不属上品。” 能力训练： 同学们试着自己填一填诗眼，你们认为填什么字好？你想表达什么含义？