台阶设止计的实现.docxVIP

PAGE 1 《数学软件》课程设计 台阶的设计与实现 院（系）名称 专 业 班 级 学 号 学 生 姓 名 　　 指 导 教 师 2011年6月14日 数学软件 课程设计评阅书 题目台阶的设计与实现学生姓名 学号指导教师评语及成绩 指导教师签名： 年 月 日答辩评语及成绩 答辩教师签名： 年 月 日教研室意见 总成绩： 教研室主任签名： 年 月 日课程设计  PAGE 2 课程设计任务书 2010—2011学年第二学期 专业班级： 学号： 姓名： 课程设计名称： 数学软件 设计题目： 台阶的设计与实现 完成期限：自 2011年 05 月 09 日至 2011 年 05 月 15 日共 1 周 一、 设计目的 我们在现实生活中会遇到很多问题，比如说现实生活中我们天天走的台阶设计问题，实际问题是有趣的，而且是数学的一个非常重要的部分。在数学中我们常常试图使数学思想覆盖尽可能多的方面。运用数学软件解决实际问题就会使生活变得更加方便，台阶的设计问题就可以运用数学软件来得到解释。我们可以对数学软件的多方面应用有进一步了解和认识。 二、设计要求 1、运用MATLAB等工具。 2、对台阶设计问题的计算。 3、按照格式要求写出3000字文档。 三、参考文献 [1] 吕林根.解析几何[M].北京：高等教育出版社,1987,4. [2] 石博强，赵金.MATLAB数学计算与工程分析范例教程[M].北京：中国铁道出版社，2005，5. [3] 常庚哲，史济怀.数学分析教程[M].北京：高等教育出版社，2003，6. [4]相关人体力学分析可参考网页[T]  HYPERLINK /jpkc/course/3/ydsl/z1/j3/d3.htm /jpkc/course/3/ydsl/z1/j3/d3.htm 计划答辩时间 ：2011 年 6 月 22日 工作任务与工作量要求：查阅文献资料不少于3篇，课程设计报告1篇不少于3000字 指导教师（签字）： 教研室主任（签字）： 批准日期： 年 月 日 课程设计说明书（论文） 第  PAGE 16 页 台阶的设计与实现 摘 要 MATLAB具有强大的计算功能，能够解决很多生活中的实际问题，它的应用非常广泛，在许多领域都得到了广泛应用。比如可以解决生活中经常遇见的实际问题。在这次课程设计中将利用MATLAB的运用来解决台阶的设计问题，并运用MATLAB进行编程来解决更多实