【5A文】评价历史人物的标准及方法.pptVIP

评价历史人物的一般方法 把历史人物放在当时的历史环境中评价 陈赓曾在广东国民政府第二次东征时救过蒋介石，但延安整风（1942年）时，康生不满地对他说：“当年如果你不救蒋介石的命，不就可以少打这么多仗吗？”陈赓回答：“当年如果蒋介石死了，不就成了烈士了吗？”试史论结合地评论他们的观点。 ①陈的观点正确，康的观点错误； ②1926年前的蒋介石是一副革命者的面目：黄埔军校校长，国民革命军 第一军军长，1926年制造中山舰事件才开始暴露了反革命野心； ③康生的错误在于没有具体分析当时的历史条件。 要一分为二的观点看待历史人物，防止全盘肯定过全盘否定，坚持“两点论” 、“重点论”。 试评价秦始皇 ①建立了中国第一个中央集权的国家，结束诸侯割据的分裂局面，对社会生产力发展具有推动作用 ②他的暴政导致秦朝二世而亡。 ③一般认为功大于过 评价历史人物的基本标准，主要看其措施或行动是否顺应了历史发展潮流，是否促进社会生产力发展，是否符合人民的意愿。不能用封建正统道德观，更不能用现代的道德标准要求古人。 历史人物是时代的产物，他们的活动受到时代制约。在阶级社会中，他们还要受到其所在阶级的局限，他们的主观愿望、实际行动都是他们阶级属性的集中反映，因此，不可避免地有这样或那样的局限性。 西方资产阶级革命时代的资产阶级革命家在反对旧制度即封建制甚或奴隶制时表现出一定的革命性，但