2017寒假初二家长会发言稿-认识孩子-榜样示范.docVIP

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  • 2018-12-21 发布于福建
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2017寒假初二家长会发言稿-认识孩子-榜样示范.doc

2017寒假初二家长会发言稿-认识孩子-榜样示范

[标签:标题] 篇一:初二家长会发言稿 802家长会发言稿 各位家长: 大家晚上好! 我是初二(2)班的班主任钟老师,首先感谢大家从百忙之中抽空来开家长会。小孩现在 已经就读初二了,今天我们坐下来开家长会,就是想一起探讨如何来使我们的孩子积极健康 地度过这个特殊时期。班级教学理念 1.关注每一个学生 2.不仅追求学习成绩,更重要的是品德修养 3.不看中一时成绩 4.希望每个人都有进步 如何看待成绩? 家长适当的期望值 父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值, 尽量要恰到好处。 1.期望值过高: 孩子拼命按家长的意愿生活、学习,父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响 心理健康;尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。 2.期望值过低或没有: 尚不自觉的孩子缺少外在精神支持, 认为不重视、无所谓。 3.适当的期望值: 在原有基础上适当拔高,不操之过急,不应定得高不可攀。什么叫“初二现象”?初二的学生处于青春发育期,身心急剧发展变化,存在着种种发展的可能性,美国心理 学家霍林沃斯称初二阶段的学生处在“心理性断乳期”。初二学生具有叛逆、盲目、易受外界 影响、情绪容易激动、暴躁、成绩两极分化普遍、违纪违规频繁、存在心理障碍等特征,又 具有可塑性、主动、追求独立等特点。因此,初二阶段既

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