弹性教学有效实践周宁县教师进学校叶润身2007年7月1日.pptVIP

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  • 2018-12-22 发布于福建
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弹性教学有效实践周宁县教师进学校叶润身2007年7月1日.ppt

弹性教学有效实践周宁县教师进学校叶润身2007年7月1日

师生关系(2)几种教育心理效应 ㈠良性心理效应 ㈡不良心理效应 ㈢中性心理效应 犯错误效应 ◆ 马太效应 ◆ 首因效应 自己人效应 ◆ 优生效应 ◆ 光环效应 调味品效应 ◆ 讨好效应 ◆近因效应 进门坎效应 ◆表扬负逆效应 ◆ 禁果效应 幽默效应 ◆超限效应 ◆ 沉锚效应 罗森塔尔效应 ◆ 标签效应 贝尔纳效应 ◆霍布森选择效应 南风效应 * * 弹性教学有效实践 周宁县教师进修学校 叶润身 2007年7月1日 一、课题研究情况介绍×幻灯片 24 1、 课题研究的起因 2、 研究过程与效果幻灯片 41 二、教学模式×有没有;要不要 25 1、 对教学模式的理解:

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