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方法一 明引 直引成句（直接引用名言警句或诗句来证明文章的中心） 方法三 化用 暗取其神 　 （四）　　 鼠家狂　　 歌／鼠中狂生　　来吧倒转地球来吧倒转地球　　送走担忧今天解放只想要自由　　(music)　　天生我嚣张别要叫我忧　　假使要宣泄赠你死气喉　　挥挥两手好好吼几口　　有亿万战友在我们四周　　一起狂欢个足够　　遍寻开心的时候　　不需要思前想后只要开心就足够　　千万同伴聚集放眼四周无敌手　　来吧倒转地球全部画策出谋　　送走担忧要暴涨信心鼠国才永久　　来吧倒转地球来吧引爆这地球　　放开双手今天我是世界的主轴　　今天解放只想要　　今天解放只想要　　今天解放只想要自――由　　推荐词：只看歌词，未听曲子，也能感觉到鼓点阵阵催鼠奋进。这首歌词可以作为鼠国国歌，让我们随着激越的节奏，向前走，向前走。 以上是我们评选组推荐的四篇优秀来稿，它们将进入下一轮的终极ＰＫ，我们希望，除了鼠气，我们还希望获得人气支持，请广大人类朋友们为你最喜爱的作品投上您宝贵的一票，详情请登录我们的官方网站。　　此致敬礼　　 鼠国“国庆杯”征文大赛组委会　 2008年6月7日 【点评】这篇考场作文优点有四：一是形式不落窠臼，作者以投票邀请函的体式将传统的书信翻出了新意；二是想象天马行空，既联系现实，又紧扣材料浮想联翩，巧妙地挖掘出洞庭鼠患的根源，用语鞭辟入里，句句直斥人类的卑劣行为；三是灵活自如地化用古诗、现代诗与歌词，可见考生积淀之丰厚，表达能力之超群；四是借老鼠的欣喜、猖狂，反衬了人类的无知与愚蠢，读来发人深思。 读两首诗： 前不见青山，后不见绿水，念天地之污染，独怆然而涕下。 清明时节沙纷纷，路上行人满面尘。借问青山何处有，学童遥指盆景中。 方法三 化用 暗取其神 习作《一路有你》 面对着所谓的山珍海味、美酒佳肴，你却是停杯投箸不能食；当你欲拔剑伸张正义、为民除害时，你却茫然。只因你不知该何去何从，纵然你有旷世奇才又怎样，天子的不赏识照样使你的才华无处施展。你愁闷、愁苦的心该如何表达呢？ 想要渡过黄河却是冰塞川，将登太行却是雪满山，本来就愁苦的你又遇到这样的无奈，你失落了，茫然不知所措了，你真的要失去奋斗的动力了，因为那样的未来与现在的你相距太远了。解不了的忧，道不尽的愁啊！宛若一江春水永不止休。 习作《一路有你》 你也曾想用刀斩断这愁思，可谁知竟是抽刀断水水更流；你也曾寄希望于酒上，希望能一醉解千愁，可往往却是“酒入愁肠愁更愁”。在人生的低谷，你也苦恼过，抑或是害怕、逃避过，但生性豁达的你又怎会被这小小的不得志而愁到白发呢？你愿为朝廷效命，为民谋福。这是你出而为仕的目的，一直未曾改变。但是官场并不是你的最终归宿，所以你高吟着：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”你再度成为那个乐观豁达的李白。 优秀习作 当江南的细雨霏霏飘洒，秦淮两岸香拥翠绕，是谁轻舞罗扇扑流萤，黯然伤怀于碧水秋云间的舴艋小舟？当渭城的轻尘沾上衣襟，塞外的羌笛悠悠吹响，又是谁身披蓑笠狂歌大江东去，挑灯醉看吴钩犹利？ 将典故故事或某种意境、片断性的镜头等组织进自己的文章，我们称这种句子为化用句。如： 诗是色彩斑斓的梦。这梦里有灞桥伤别的烟柳暮云，有鲲鹏水击三千里的羽翼，有小轩窗里默默地相对，有大漠长河的遥遥思念……诗，是一支神来之笔，勾勒鹦鹉洲上的芳草，点化二十四桥的明月，渲染香炉峰的紫烟…… 我爱诗，因为我难以抗拒自己的心灵在这美妙的诗行中与先哲们的心一起跳动的感觉，难以抗拒让自己忘情于呐喊者或低吟者所创设的一个个优美意境中的感觉。诗，让我体验屈夫子不能从俗的喟叹，让我领略魏武帝碣石山旁壮心不已的豪情，让我沉浸于康桥边静谧的月夜，让我品味雨巷中那份丁香似的忧伤…… (《诗心遐想》) 第一段及第二段中的后四句，哪一句都不是诗词原句的引用，但哪一句都可引起我们对某一句诗词某一首诗词或某个诗人的联想，眼前浮现出某种讲情的意境，从而产生一种美的享受。较之前三种表达方式，化用句更具有一种朦胧美与含蓄美，更能引发人的遐思联想。