苏教版一年级下册《培养良好的学习习惯2》.pptVIP

孩子成功教育 从好习惯培养开始。 巴金 图上有谁？ 在哪里？ 在做什么？ 乐于倾听 勇于发言 我们怎样乐于倾听呢？ 为什么在听发言时要专心？ 一双灵敏的耳朵胜过 十张能说会道的嘴巴。 ? 听也是读,用耳朵来读。 为什么要勇于发言？ 你以前上课的时候， 在这两方面有哪些做的好的地方？ 有哪些不足？以后应该怎么做？ 乐于倾听，勇于发言 《写字姿势歌》 学写字，重姿势 眼离书，约一尺 胸与桌，离—拳 离笔端，约一寸 臂肩脚，要摆平 用左手，轻按本 学用品，放有序 好习惯，早养成 终身益，受无穷 眼离书，约一尺 眼睛离书本有多远？ 写字时胸离桌子有多远？ 胸与桌，离—拳 写字时应该怎么握笔？ 离笔端，约一寸 写字时，左手该怎样放? 书本和文具盒该怎么放？ 用左手，轻按本 学用品，放有序 比一比！看谁 做的最标准！ 请你来当当小老师！ 《写字姿势歌》学写字，重姿势 眼离书，约一尺 胸与桌，离—拳 离笔端，约一寸 用左手，轻按本 学用品，放有序 记得牢，学巩固 好习惯，早养成 终身益，受无穷 大家一起练习坐的姿势，看看谁做的最好？ 《读书姿势歌》 读书时，要做到： 眼离书，要一尺 脚放平，背挺直 胸离桌子约—拳臂肩脚，要摆平 书本稳稳手中拿 还要稍稍向外斜 书本用具放有序 条条要求须牢记 语文学习几个习惯 1、每天读一点书（有声）