八上三角形导学案.docx

11.1 与三角形有关的线段 第一课时 三角形的边 一、三角形的相关概念： 1、什么是三角形？ 答：由不在同一直线上的三条线段 ，所构成的几何图形叫三角形。 2、如图所示的三角形可以表示为: 。 该三角形的边是：线段 ；线段 ；线段 ； 也可以表示为 ； ； ； 该三角形的角是： ； ； ； 3、三角形的分类： 按边的相等关系分类： ⑵按角分类如下： 4、三角形的三边关系： ⑴如图：B处有一只蚂蚁，要吃到C处的食物，可以有2条路径： 路径1： ； 路径2： ； 显然：两条路径的长是不一样的，两条路径相比较：哪条路径会更短？ 答： 。理由： 。 用符号语言表示两条路径的大小关系得： 。 如图，在中：三边满足： ； ； 。 同时也能得到：；等。 由以上可以归纳出三角形三边的关系是： 三角形任意两边的和都 ； 三角形任意两边的差都 。 当堂测试： 1、下列长度的三条线段能组成三角形的是（ ） A、3,4,8 　 B、5,6,11 　 C、2,4,5 第4题 2、三角形的两边长分别是3和5，则第三边长可能是（ 　 ） A、1 　 B、9 　 C、3 　 D、10 3、若三角形的周长是60cm，且三条边的比为3：4：5，则三边长分别为_______、　　　　、　　　　。 4、如图，图中有 　　 个三角形。以E为顶点的三角形有： 　 。 以AD为边的三角形有： 　 。 5、有四根木条，长度分别是12cm、10cm、8cm、4cm，选其中三根组成三角形，能组成三角形的个数是　　　　　个。 6、一个三角形的三边长分别为、2、3，那么的取值范围（ ） A．2＜x＜3 B.2＜x＜5 C.x＞2 D.1＜x＜5 7、一个三角形有两条边相等，周长为20cm，三角形的一边长6cm，求其他两边长。 8、⑴如果一个等腰三角形的两边分别为3和5，求第三边的长。 ⑵如果一个等腰三角形的两边分别是2，5，求这个三角形的周长。 9、如果一个三角形的三边长分别??3，，5，求的取值范围。 第二课时 三角形的高、中线与角平分线 知识点：三角形的高 ∵AD是ΔABC边BC上的高 ∴AD⊥BC (∠ADB＝∠BDC＝90) 逆向：∵AD⊥BC垂足是D ∴AD是ΔABC的边 BC上的高 归纳：锐角三角形有 条高，它们相交于一点，交点在三角形 ，. 钝角三角形有 条高，它们相交于一点，交点在三角形 。直角三角形有 条高，它们相交于一点交点在 。 知识点2：三角形的中线 定义： 。 几何语言（图2） 逆向: 三角形三条中线的交点叫做三角形的重心. 知识点3：三角形的角平分线 定义： 几何语言（图3）： (3)逆