第5西方人文主义思想的起源2.pptVIP

第5课 西方人文主义思想的起源 合作探究 1、什么是智者学派，为什么在公元前5世纪希腊会出现智者学派？ 2、智者学派关注的主题是什么？ 3、智者学派的代表是谁，主张是什么，有哪些内容？ 4、如何评价智者学派？ 某天上学路上下雨了，同学甲说：“今天真倒霉，偏偏这时候下雨”，同学乙说：“太好了，今天不会热了”。他们看法的差异与下列谁的观点相类似（ ） A．泰勒斯 B．普罗泰格拉 C．苏格拉底 D．康德 （2011年北京卷）某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问。这位哲学家是（ ） A普罗泰格拉 B苏格拉底 C柏拉图 D亚里士多德 * * * * [课标要求] 了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。 博乐市高级中学---车玉萍 思想主张 ⑴强调人的价值 提出“人是万物的尺度” ⑵反对迷信，强调人的自由 ⑶人应有自己的道德判断， 不应强求一律 评价智者学派 一、智者学派 公元前5世纪 代表人物 材料一 至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。有许多东西是我们认识不了的 材料二 ……人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。