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- 约6.25千字
- 约 28页
- 2018-12-22 发布于河南
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是要表达感情,突出主题。 第三段:这个物品本身的描写。一是它的感官效果,总体或各部分的形状、颜色、用料;二是内部结构,里面的情形;三是功能、用途、操作等方面的情况,其他特点等等。顺序:由整体到局部、由上到下、由先到后等。用准方位词。如:上边、下边、左边、右边、里面、外边、前边、后边等等。准确地运用方位词,才能把物品的部位写清楚,也会使文章的层次清楚。 静物要活写。一个物品是静止的,为了把它写得生动、活泼,要运用静物活写的方法。在描写的过程中,要运用多种表现方法,进行描摹和刻画,力求把物品写得传神、生动。 第四段以后写故事,用以进一步突出主题。 后面的段落按照主题的要求写感受、感想、抒情等等,在抒情中结尾。 一般介绍物品需要叙述顺序: 开头: 简要概括物品来历、总体特点。 中间:(1)介绍物品的外形 ???? (2)介绍物品的用法 ???? (3)介绍物品的作用 结尾:对物品总结,借物表情(抒发对物品的 情感) 上面所说的状物作文(动物、植物、物品)的具体写法只是状物作文的一般结构——平铺直叙的写法,在写作中,只要写出应有内容,过渡自然合理就行,不一定非得平铺直叙。但是,无论写成怎样的结构,一定要在内容上注意把状物作文与记事作文区别开来,也要注意把动物、植物、物品的状物作文与以植物、动物、物品为说明对象的说明文区别开来。不能写成四不象的文章。 小鹅儿? “哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。??这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。?? 第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!?? 小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。?? 十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。?? 这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。 ?梨?花? 我家的房前有棵梨树。四月,春风一吹梨花便打起骨朵儿来了。?? ?用不了十来天,那米粒般大小的嫩绿的小骨朵,就变成了一朵朵小花,淡白色的小花,中间有几点鹅黄的花蕊,花的底部衬着两片嫩绿的叶子,这就是一朵完整的梨花了。?? 单单一朵梨花不见得很美,然而一树梨花就不同了,千万朵梨花构成了一个雪白的整体,仿佛身穿素裙的嫦娥,在春风中伫立;微风一过,好像又在翩翩起舞。???原先,我并不怎么喜欢梨花,假如要说喜欢梨花的话,那是因为,开了梨花,才有梨子吃。?? 这几天,邻居家的桃花渐渐谢了,而我家的梨花,开得可盛啦!昨夜淅淅沥沥下了一夜春雨,清晨朝邻居家的桃树上一瞧呀!昨天还是粉红的一树桃花,现在却所剩无几了,稀稀疏疏的花,叫人觉得好可怜。?? 房前的梨花呢?嗬,好白好白一座银山!雨珠儿正从梨树的枝上、花瓣上往下淌,地上竟没有一朵被雨打落的梨花,整树梨花显得那样晶莹,似乎比往日更加洁白。清晨的阳光,照着梨花,银山又变成金山了!?? 一阵微风拂过,梨花在枝头颤动着,摇曳着,落下的水珠溅在脸上,调皮地滑到嘴边,用舌头舔一舔,甜滋滋凉丝丝的。?? 啊!多美的景色,多可爱的梨花!被风吹过,被雨打过,你却更顽强了!???梨花,就是你平凡的花孕育着喜人的丰收硕果。梨花,我爱你! 三、口诀: 1、介绍植物抓特点,枝叶花果样样全; 一年四季顺序写,生长过程一条线。 形状颜色和滋味,比喻拟人写有趣; 联系生活述感受,描写细节有情趣。 引用诗句来赞美,画龙点睛多趣味。 2、介绍动物有要点,外形习性是重点。 描写特点抓外形,总分说明条理清; 联系生活写习性,吃睡玩飞和叫鸣, 生活细节要具体,写出特性有感情。 3、介绍物品三要点,外形结构功能全。 文具玩具最常见,生活用品有千万; 描写外形有顺序,描写结构按空间; 描写功能述生活,典型细节写一段; 开头介绍名来历,结尾赞美把晴点。 4、状物要写建筑物,远近特点仔细看, 参观过程交代明,描写特征抓重点; 空间顺序细说明,看听想到都写全。 色彩形状细描绘,比喻联想有趣谈。 状物要写真情感,结尾抒情最常见
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