小学数学毕业总复习课件2.pptVIP

第9-14届亚运会中国和韩国金牌数统计图 61 183 94 137 129 150 28 54 93 63 65 96 金牌/枚 时间/届 C牌 40% A牌 20% B牌 10% 其他 30% 冰箱市场各品牌占有率的统计图 分类整理 种类 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 特点 表示每组中的具体数据。 易于比较数据之间的差别 。 表示部分在总体中的百分比 。 易于显示数据相对总数的大小。 表示数量的多少。 易于清楚的看出数量的增减变化情况。 掌握平均数意义及计算方法 B、变式： 某班统计数学考试成绩，平均分是84.2分，后来发现小明的成绩是97分，而被错误统计为79分。重新计算后，平均成绩是84.6分。这个班有多少学生？ A、一般的求平均数： 总数÷份数=平均数 C、往返的平均速度 某人进行登山训练，上至山顶沿原路返回。已知上山每小时行3千米，下山每小时行5千米，求往返的平均速度。 众数、中位数的意义 众数：在一组数据中，出现次数最多的 数 据。能反映一组数据的集中情况。 中位数：将一组数据按大小顺序排列，最 中间的一个数据（如果有偶数个 数据，取中间两个数据的平均值） 相同点： 都可以描述一组数据的“平均水平”的特征