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- 2018-12-22 发布于浙江
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2014 年天津市北辰区教师招聘考试
真题试卷
(满分100 分时间 120 分钟)
一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是
最符合题意的,请将其代码填在括号内。错选.多选或未选均不得分。
本大题共 40 小题,每小题 1分,共 40 分)
1.教师总是责备学生不认真学习,是否应该()一下,反思自己是否存在需
要责备的地方呢?
A.反躬自省
B.反躬自责
C.敝帚自珍
D.求全责备
【答案】A
【解析】略。
2.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,否则
就侵犯了学生的()
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A.知情权
B.人格尊严权
C.人身自由权
D.名誉权
【答案】C
【解析】人身自由权是公民的一项基本权利,包括身体行动自由和表达的
自由。侵害学生人身自由权的表现形式有:非法拘禁和限制学生.非法搜查学生.
非法限制学生表达自由的权利等。
3.根据管理层次的不同,课程可以划分为()
A.小学课程.初中课程.高中课程
B.国家课程.地方课程.学校课程
C.实践课程和知识课程
D.基础型课程.拓展型课程.研究型课程
【答案】B
【解析】从课程设计.开发.管理主体或管理层次来看,可将课程分为国家
课程.地方课程与学校课程。
4.德育过程的基本矛盾是()
A.教育者与德育内容的矛盾
文档来源:准题库APP
B.德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾
C.教育者与受教育者之间的矛盾
D.受教育者与德育方法之间的矛盾
【答案】B
【解析】德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求(社会所要求的道
德规范)与受教育者已有品德水平之间的矛盾。
5. “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是()
A.因材施教原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.科学性和教育性相结合原则
【答案】C
【解析】题干描述的是启发性原则的典型示例。
6.陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话是指教师要()
A.有渊博的学识和严谨的教学态度
B.有精湛的教学艺术
C.热爱学生,乐于奉献的崇高品德
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D.有诲人不倦的教育态度
【答案】C
【解析】略。
7.教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中()
A.间接经验与直接经验相结合的规律
B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C.掌握知识和发展智力相统一的规律
D.传授知识与思想品德教育相统一的规律
【答案】B
【解析】略。
8.教师评分的相对标准对应()
A.标准参照评价
B.常模参照评价
C.诊断性评价
D.形成性评价
【答案】B
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【解析】相对性评价又称常模参照性评价,是运用常模参照性测验对学生
的学习成绩进行的评价。
9.皮亚杰认为儿童的认知发展阶段包括感知运动阶段.前运算阶段.()和形
式运算阶段。
A.具体运算阶段
B.前运动阶段
C.形式运动阶段
D.超运算阶段
【答案】A
【解析】皮亚杰将个体的认知发展分为以下四个阶段:(1)感知运动阶段
(0~2岁);(2 )前运算阶段(2 ~7岁) ;(3)具体运算阶段(7~11 岁);(4)形
式运算阶段(11岁~成人)。
10.学生在解决问题的时候偏向于利用自身内部知识,这属于()认知风格。
A.场依存型
B.冲动型
C.场独立型
D.沉思型
【答案】C
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【解析】场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的内部线索(经验.价
值观)为依据,不易受到周围环境因素的影响和干扰,倾向于对事物的独立判
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