2017送流动儿童创可乐项目执行报告.PDFVIP

2017年度送流动儿童创可乐项目执行报告 一、项目简介和项目成果 （一）项目简介 2014年起， “送流动儿童创可乐” （创可乐）项目启动并执行 至今。慈弘与北京高校志愿服务社团合作，面向北京流动儿童学校的 学生开展创意课程,运用参与式教学方法，融入创意艺术、科学实验 等课堂教学活动，对学生进行创造力训练，培养学生创造性解决问题 的能力。在这一过程中，培育大学生志愿者的公益能力。 项目课程针对小学3年级的学生，不强调学习显性的知识，注重 培养学生创造性解决问题的能力，用参与式教学方法，融入创意艺术、 科学实验、思维幻想三大类活动，从发散力、敏觉力、关联力三大核 心创造能力为切入点，让孩子们在游戏中创造性地解决问题，体验团 队合作展现个人特质，对学生进行创造力训练。 1 2014年至今，已覆盖到校9所。目前，每年能够 （平均）服务 800名儿童，每年开展294次课程。志愿者人数累计为360名。 （二）项目成果 2017年4月18 日，项目通过腾讯公益面向公众进行筹款，募集 37802.52元。截止 2017 年 12 月底，项目使用善款35546.73元。 与筹款金额比较，目前余额 2255.79元。重要说明：本项目的公募 管理费为0元，慈弘不提取本项目的善款作为管理费用，项目未完成 筹款目标，但是不做项目计划的调整，由自有资金统一负担不足部分。 项目于2017年9月开始执行，在10所流动儿童学校的25个班 级中开设 “创可乐”课程，86名志愿者服务1051名学生。期间，共 举办1次社团负责人讨论会、1次培训 （2整天）、1次中期志愿者 交流、1次年终交流会。 二、项目总结和重大活动 2017年秋季学期，项目服务数量为1045名学生，每人每学期7 节课。2018年春季学期，由于2所流动儿童学校的消失 （无法回避 的社会现象），服务学生改变为767名学生，每人每学期7节课。 重大活动 2 2017年9月开学季，北航朝阳支教协会、北航彩虹明天公益社、 北师大白鸽青年志愿者协会、北大学生反贫困协会、民大青年志愿者 协会五大社团陆续开展创可乐项目招新面试工作，为新学期的项目运 营注入活力与能量。 2017年9月23 日，社团负责人相聚望海楼公益+空间，明确新 学期的学校对接、物资接收、时长记录、活动安排相关工作，并针对 志愿者招募、课程安排、人员管理等主题交流经验。 3 2017年9月30 日至10月1 日，组织项目培训。 2017年 11月26 日，创可乐中期交流会顺利举行，模拟课堂问 题处理，从专业视角解读创意课堂，加深志愿者们对项目的理解。正 式引入课后反思的培训及表格的使用。 4 2017年 12月23 日，大学生志愿者、慈弘合作伙伴、教育公益 专家等家人齐聚一堂，参与慈弘年会。“彩虹化诗”朗诵为与会成员 呈现了有趣温暖的课堂原貌，优秀社团、优秀志愿者的分享为本学期 的创可乐项目画上了圆满的句号。 2018年春节学期，项目继续开展，本学期继续将提升社团服务 的教育专业性作为项目重点，同时注重强化课后反思环节，更新项目 学校状况及需求调研。并计划于2018年6月举行学年总结会。 项目分享 故事一：每双张开的小小手掌，都应被放进爱、尊重和希望 5 第一次走进创可乐课堂的志愿者们，在课后记下了这样的感想： “坦白说，在我们去上课之前，我们一直在担心，我们担心孩子 们会不会比较闷，会不会不喜欢说话，会不会到时候会冷场。但是现 实是，孩子们非常非常活泼，这感染了我们，我们感觉很开心很开心。” “有些孩子们就想不出来，而且还害怕别人笑话他，就藏着掖着 不给别人看；相反，有一些小朋友就表现的很棒，完成了很好的作品。 我相信，经过长时间的接触，孩子们就不会惧怕去创造一些东西，从 我们所教授的知识中成长。” “希望他们敢于下笔，敢于在某些“画错”的笔画中创造新的东 西。孩子们刚刚有些诧异，这样的改