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- 2018-12-22 发布于福建
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必修2第二章点、直线绚烂、平面之间的位置关系
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第二章 直线与平面的位置关系教材分析
空间几何体各式各样、千姿百态.在“第一章空间几何体”中我们对它们的整体结构有了大致的了解,有了初步的整体认识.本章我们从构成空间几何体的基本元素--点、直线和平面入手,以长方体为载体,直观认识和理解空间中点、直线、平面的位置关系.由整体到局部,由局部认识整体,逐步把握空间几何体的性质.同时,学会用数学语言表述有关平行、垂直的性质与判定,并对某些数学结论进行论证.?
一、内容与课程学习目标?
本章的内容是点、直线、平面之间的位置关系.通过本章学习,学生应当达到下列目标:
1.以长方体为载体,使学生在直观感知的基础上,认识空间中点、直线、平面之间的位置关系.?
2.通过对大量图形的观察、实验、操作和说理,使学生进一步了解平行、垂直判定方法以及基本性质.?
3.学会准确地使用数学语言表述几何对象的位置关系,体验公理化思想,培养逻辑思维能力,并用来解决一些简单的推理论证及应用问题.?
二、内容安排?
本章内容共分三节,约需10课时,具体课时分配如下(仅供参考):?
2.1 ?空间点、直线、平面之间的位置关系?????????????????? 约3课时?
2.2? 直线、平面平行的判定及其性质?????????????????????? 约3课时?
2.3? 直线、平面垂
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