人教部编版九年级上册第七单元第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起 (共32张PPT).pptxVIP

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  • 2018-12-22 发布于河南
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人教部编版九年级上册第七单元第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起 (共32张PPT).pptx

;工人的斗争和马克思主义的诞生; “这是一个最坏的时代,这是一个最好的时代,这是一个令人绝望的春天,这是一个充满希望的春天,我们面前什么也没有,我们面前什么都有。” ——狄更斯;19世纪欧洲工人的生活; 19世纪中期,英国首相本杰明·迪斯累利这样形容工人阶级和资产阶级之间的差别:他们像是两个民旋,“他们之间没有来往,没有同感;他们好像不同地带的居住者,即不同行星上的居民,不了解彼此的习惯、思想和感情;他们在不同的繁育情况下形成,吃不同的食物,按不同的生活方式生活,不受同样的法律支配”。;资本家为获得更多的利润,采取什么样的方式? 延长工人劳动时间,雇佣妇女和童工,增加劳动的强度。;2.特点:;欧洲三大工人运动(19世纪30年代—40年代);英国宪章运动;早期工人运动的大致过程和基本要求:;19世纪三四十年代欧洲三大工人运动的影响;1.产生背景:;欧文的“新和谐公社”的实验为何会失败? 欧文试图建立一个没有剥削、没有压迫、人人劳动、财产公有的社会理想是十分美好的。 但受历史条件和阶级的局限,欧文对“新和谐公社”产生的问题,无法提出科学的解决方法。因此,当公社里矛盾越来越多时,预示着欧文的尝试会归于失败。;马克思和恩格斯为什么能创立科学社会主义? 吸收了包括空想社会主义在内的人类优秀文化成果; 考察了当时工人的情况,亲自参加工人阶级的斗争。;1.条件:

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