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- 约 51页
- 2018-12-23 发布于上海
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外研版初中英语九年级下册module4languagepoints课件
Module 4; Language Points课时是对Reading课时的补充。帮助学生巩固课文重点词汇、短语和句型的用法,进一步扎实基础知识。教师可根据学生预习情况选择性讲解。
(词汇的释义和用法,建议引导学生自行查找字典等相关资料来学习,以培养其自主学习能力。)
词汇讲解,建议采用归纳法,先尽可能多的呈现一些相关例句,或让学生从已学课文中查找相应例句,引导学生试着从所观察到的语言现象中总结出词汇的意思和用法。;Objective of Unit 1:; And have you decided what to wear to the school leavers’ party?
你决定毕业生晚会穿什么了吗?
what to wear为“疑问词 + 动词不定式”结构,做decide的宾语。
“疑问词 + 动词不定式”结构在句中可作主语、(介词)宾语、表语等,有以下几种主要形式:
(1) 疑问代词 + to + 及物动词。如:I?really?don’t?know?what?to?do.;(2) 疑问副词 + to + 及物动词 + 宾语。如:When to hold the meeting has not yet been decided.
(3) 疑问副词 + to + 不及物动词。如:He?wants?to?know?when?to?set?off.
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