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- 2018-12-21 发布于广东
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师范毕业生高中教学实习报告与师范生个人实习小结合集.doc
师范毕业生高中教学实习报告与师范生个人实习小结合集
师范毕业生高中教学实习报告
我在**中学进行了为期两个月的学校实习生活。在实习的六周中,除了进行教学 我还担任了**班的实习班主任。担任班主任工作虽然非常辛苦,但却也是受益匪浅。 下面我将实习期间担任班主任工作的情况全面进行一下总结。
我所带的班级是学校尖子班,一开始我非常担心自己不能胜任这个班的老师,认 为他们是尖子生,而且是高二了,我一个未毕业的实习老师怎么能在他们那里建立威 信呢?但是经过一段时间的相处后,我发觉自己的担忧是多余的。因为全班学生都非 常地自觉,他们能够体会实习老师的艰辛,总把我当成姐姐来看待,除了尊敬之外还 多了一份亲切。和他们在一起,我学习到了很多东西。
尊敬学生,一视同仁。在实习期间,我和学生建立了良好的师生感情。我很尊敬 他们,对他们一视同仁。学生都是勤奋好学的好学生,虽然有个别同学的成绩不够 好,有时也不按时交作业,但是我能够发现他们的亮点,对他们进行表扬,重拾他们 的自信心。学生都喜欢老师的表扬,毕竟他们还是个孩子,适时的扬能够激励他们向 前走。由于我对他们一视同仁,很多学生对我都爱戴有加,他们都喜欢向我倾吐他们 的苦闷,希望得到我的鼓励。从学生的诉说中,我懂得了教师不但要充当指导者、领 导者的身份,也要充当他们的朋友,扮演父母的角色。要成为优秀的班主任,就要尊 敬学生,维护他们的人格,成为他们的
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