2015新人教版先天性行为和学习行为.pptVIP

关节模式图 关节囊 关节头 关节腔 关节窝 关节软骨 关节是起支点的作用,支点是骨绕着转动的点。 屈肘时， 肌 ， 肌 。 伸肘时， 肌 , 肌 。 复习 肱二头 收缩 肱三头 舒张 肱二头 舒张 肱三头 收缩 下列各图中，能正确表示骨、关节和肌肉关系的是 第二节 先天性行为和学习行为 灵城三中 趣事： 乌鸦把坚果扔到水泥地板上摔碎后再轻轻地吃到里面的果仁。 乌鸦衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，为了安全起见，它不会立即飞下去吃坚果，而是等红灯亮起时，再飞落地面去享受美食。 想一想： 乌鸦的这种行为是生来就有的吗 一、区分先天性行为和学习行为（一）、先天性行为 概念：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。 举例：蜜蜂采蜜 亲鸟育雏 蜘蛛结网 针刺缩手 动物的行为都是先天性的吗？ （二）、学习行为 概念：在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 举例： 鹦鹉学舌 马戏表演 红灯停，绿灯行。 先天性行为是学习行为的基础 1、在迷宫的一臂按上电极，另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到按有电极的一臂时，它会受到电击，经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 学习行为 阅读资料 2、刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾根部，靠本能爬到母袋鼠的尾尖，在从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。 先天性行为 3、一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。 先天性行为 4、很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶尔碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 学习行为 5、菜青虫生来就会取食十字花科植物 先天性行为 6、幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓白蚁做食物。成年黑猩猩利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处够不着时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。 学习行为 资料分析 问题2、对比资料1和2。先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？ 电极 1.2、3、5是先天性行为， 1、4 、6是学习行为。 2、动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为。而学习行为则是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证 问题3、对比资料3和4。先天性行为有那些局限性？ 先天性行为有着很大的局限性。虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出于本能，但这对于美国红雀来说，是一种浪费，因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义；从另一个角度说，任何动物都不可能靠父母喂养一生，如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。研究发现，就连动物界最低等的原生动物草履虫，也是有学习能力的。 问题4 对比资料2和5，不同的动物学习能力有差别吗？有遗传因素的作用吗？ 4.不同动物的学习能力是有差别的。动物越低等，学习能力也就越差。走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后，才能学会直接爬向潮湿的暗室。而走复杂迷宫的鼠学习就快得多。对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响。 连线题 蚂蚁储食 蜘蛛结网 公鸡清晨鸣叫 鹦鹉学舌 老马识途 飞蛾扑火 狗辨主人 鱼的洄游 谈虎色变 望梅止渴 惊弓之鸟 孔雀开屏 先天性行为　 学习行为　 菜青虫取食 学习行为------刚孵化的动物有印随学习，如刚孵化的小天鹅总是紧跟它所看到的第一个大的行动目标行走，如果没有母天鹅，就会跟着人或其他行动目标走。 二、研究动物行为的方法: 1、观察法 2、实验法 1、提出问题：动物越高等，学习能力越强吗？ 2、作出假设：动物越高等，学习能力越强。 3、制订计划：50页 4、实施计划：列表记录观察到的现象 5、分析结果，得出结论： 动物越高等，学习能力越强。 6、表达交流 探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为 走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后，才能学会直接爬向潮湿的暗室。而走复杂迷宫的鼠学习就快得多，说明了什么？ 200次以上 2分钟，次数少 变式1： 某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是 A．甲→乙→丙