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- 约6.89千字
- 约 8页
- 2018-12-22 发布于江苏
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一、什么是读后感
就是看过一本书或一篇文章以后,把自己的收获、感受写下来,这就是读后感
▼怎样写读后感呢?下面我们来了解小学生写读后感的一般结构是什么?
开头:一般交代所读的书名、作者,简洁地写出自己总的感受;也可以简单介绍原文的主要内容及中心思想。
二是要写出感想,这部分内容要具体。
结尾 总结全文,点明主题,提出自己对所读文章的评价
《读后感》顺口溜
概述原文要简洁 感点树立要明确 名言警句要引用 正反举例多假设
结合现实多阐述 生活事例最直接 行文最后须点题 熟能生巧靠多写
例文1:读《养花》有感
开学初,我打开新发下的语文书,迫不及待地浏览起来。《养花》这个醒目的文题深深地吸引了我,作者是著名作家老舍爷爷。我反复阅读了好几遍,我不仅体味到了老舍爷爷写的养花的种种乐趣,还明白了一些道理。
[小作者在开头写出了看新书的急切心情,通过写总的感受简要介绍了文章的大概内容。使读者对此文有了初步的了解。]
又如“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?这句话像施了魔法似的吸引了我,细细体味,觉得确实是个真理。我以前就养过一盆水仙花,我以为只要把它放在水里就万事大吉了,结果没养活。“不劳动。连棵花也养不活。”
[小作者结合文中的两句话来谈感受,主要是用生活中的事例写自己明白的道理,取得的收获。]
[结尾小作者将主题进行了升华,从老舍爷
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