八年级数学重心.pptVIP

探究一： 如何确定线段的重心？ 1.平衡法： 2.悬挂法： 小结：线段重心是线段中点。 探究二： 如何确定平行四边形的重心？ 1.平衡法： 小结：平行四边形的重心是对角线的交点。 探索二:寻找平行四边形的重心 结论:平行四边形的重心就是 它的两条对角线的交点. 重心就是能使物体保持平衡的那个点. 探索三：寻找三角形的重心 A B C O D E F 1,在三角形的一个顶点处钉一个小钉子作为悬挂点. 2,用下端系有小重物的细线缠绕在一个小钉上,吊起硬纸三角板,记下铅垂线的“痕迹” 3,重复1,2的步骤.找到两条铅垂线的交点O. 4,在第三个小钉上重复1,2的步骤.仔细观察此时的铅垂线是否经过交点O?通过顶点与交点O作射线,再观察测量这三条线与对边的交点有什么特点? 结论:三角形的三条中线交于一点,这一点就是三角形的重心. 重心就是能使物体保持平衡的那个点. 探索四：寻找多边形的重心 请大家找出下列图形的重心位置. 正五边形,正六边形,……… 一个规则的多边形的重心就是它的几何中心. ………… 物体的重心与物体的形状有关，规则的图形重心就是它的几何中心。如;线段，平行四边形，三角形，正多边形，等等。 1.线段重心是线段中点。 2.平行四边形的重心是对角线的交点。 3. 三角形的重心是三条中线的交点。 直角三角形重心在斜边中点 等边三角形重心是高或中线或角平 分线交点 4.正多边形的重心是对称轴的交点。 不规则的图形（物体）可以通过悬挂法来确定它的重心。 三角形的重心定理 三角形的重心与顶点的距离等 于它与 对边中点距离的两倍。 C B A D E G F 三角形的重心到一边中点的距离 等于这边上中线长的三分之一。 或 三角形的三条中线的交点叫做三角形的重心。 D E B C A G ? 5、如图，在梯形ABCD中，AB∥CD，∠A+∠B=900，E、F分别是AB、CD的中点， 求证： A B C D E F M N 拓展训练 A B C Q D P 已知：四边形ABCD是直角梯形， AB=8cm, AD=24cm,BD=26cm,点P从A出发，以1cm/s 的速度向D运动，点Q从C出发，以3cm/s的速 度向B运 动，其中一动点达到端点时，另一动 点随之停止运动。从运动开始，经过多少时间， 四边形PQCD是平行四边形？成为等腰梯形？ 练习 1、如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=AB=DC，BD⊥CD，则∠C=？ A B C D 2、如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=8，BC=17，∠C=70°， ∠B=55°，则DC=？ A B C D 3、如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD=5cm，BC=11cm，高DE=4cm,则梯形的周长与面积各是多少？ B A C D E 4、如图，在等腰梯形ABCD中，AB=DC，∠D=120°，对角线CA平分∠BCD，且梯形的周长为20，则梯形的上、下底长分别是多少？ A B C D 5、如图，在等腰梯形ABCD中，∠B+∠C=90°，AB=6，DC=8，E、F分别为AD、BC中点，则EF= A B C D E F 6、梯形ABCD的周长为40cm，上底CD=7cm,DE∥BC,G、F分别为AD、AE中点，且GF=0.5BC，求△AED与△AFG的周长。 A B C D E F G 收获季节 1,如何找出一个物体的重心. 2,线段的重心是它的中点. 三角形的重心是它的三条中线的交点. 平行四边形的重心是它对角线的交点. 3,三角形的重心把它所在的中线分成了2:1的两部分. 一个规则多边形的重心就是它的几何中心. 谈谈本节课你知道了什么？ 玩梯子游戏方法和心得 /view/09382a1c86804d2b160b4e767f81b5.html vcg27wfv 下午，太阳还有一杆子高的时候，耿家父子四人乘坐驴车来到了黄河边儿上。第一次上了堤岸见到波浪滔滔的黄河，耿正、耿英和耿直都非常激动。耿直兴奋地说：“呵，好大的河哇，可比俺们家的那条小河大多了！”而耿英看了一会儿，却有点儿惋惜地说：“可这大河里的水怎么不清澈呢？怎么洗衣裳啊！”耿正新奇兴奋了一会儿后，挠挠头犯愁地说：“怎么过去呢？俺们还有驴和车！”耿老爹笑了，说：“不用愁，有渡船呢！”“驴和车也能渡过去？”“都能渡过去！”大家放心了，又观赏游玩一会儿。抬头看看日头即将落山了，耿老爹对耿正兄妹三人说：“娃儿们，今儿个别再玩儿了，俺们得去旁边的村儿里找个地儿住下来呢。明儿个咱不着急过河，你们没有玩儿够，就多玩儿两天！”远远望去，往西大约一里多远的岸边上，有一个约莫五、六十