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- 2018-12-22 发布于河南
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——描述一处景物 习作指导 教学目标:1、学习观察方法,按顺序认真观察一处景物,把自己观察到的,感受到的记录下来。2、围绕中心写一段话,说说景物给自己的印象。3、有顺序地把景物特点描述具体。 什么是景物? 什么是景物描写? 景物:可供观赏的景色和事物。 景物描写,是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。 怎样观察? 1、调动多种感官观察:眼看、耳听、嘴尝、手摸。 2、观察景物的形状、颜色、味道、声音,静态、动态等各方面特点。 3、按照一定的顺序观察,可从整体到局部,从远到近,从四周到中间… … 例文1: 雷雨到来的时候,湖最热闹。看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天。听,“轰轰”礼炮响了,联欢会就要开始了。等大雨一下,联欢会马上开始,你就会看到湖面上朵朵竞相开放的雨花,那是在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩,不用焦急,那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”,不是最好的说明吗? 例文2: 五月末的北方夜晚,是最清新、最美好的时刻。天空象是刷洗过一般,没有一丝云雾,蓝晶晶的,又高又远。一轮圆圆的月亮,从东边的山梁上爬出来,如同一盏大灯笼,把奇石密布的山谷照得亮堂堂,把树枝、幼草的影投射在小路上,花花点点,悠悠荡荡。宿鸟在枝头上叫着,小虫子在草丛里蹦着,梯田里春苗在拔秆儿生长着;山野中也有万千生命在欢腾着… … 板书:
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