语文课堂上做数作业的保证书.docVIP

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语文课堂上做数作业的保证书

语文课堂上做数学作业的保证书 第一篇:语文课堂上做数学作业的保证书 尊敬的语文老师: 古人云“保剑锋儿自磨砺出,千里江陵我一日还”,又云“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨等等等”。此番我遭受这样的打击,想必也是天要降下大任于我啊。 回顾下我的错误,我痛心疾首,每一次回眸都伴随着肌肉的阵阵剧痛,额头上的神经线紧绷,心里有说不出的苦痛。归咎我的错误,我可以用简单的几个字来概括,那就是“公交车上跳舞”,虽然说将您的语文课堂比作公交车、将做数学作业比作跳舞,显得不太恰当,估计您的思维想象力也不到那块。可也就是这个理啊,就是我在正确的时间做了不正确的事情。比如睡觉吃东西、吃饭时候睡觉、厕所时候看书、跑步时候学习等。 犯下诸如此类的错误,主要原因还是我爹妈没有从小管教好我,导致我搁您手里,等着您挽救我这棵小草了。好在您深明大义、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎视眈眈、雄姿英发地撕我这本作业本,给我留下了深刻的印象,您撕作业本的瞬间我的心也像那砸碎了的碗筷,啪啦一声的碎了~ 至于改正错误嘛,经过此次深刻的教训,我估计也没有什么必要写改正措施了,我今后再这样“公交车上跳舞”我就当您孙子得了。 最后,我恳请您能够原谅我,我一定痛改前非,好好做您学生,上课也就不再“公交车上跳舞”,努力认真学好语文,将来也来这所学校当语文老师,跟您抢饭碗我~。 非常抱歉! (责任编辑:) 第二篇:音乐课做数学作业的保证书 敬爱的胡老师: 您好! 今天,我怀着深深的愧疚以及无比的懊悔写下这份保证书,来弥补我在您的课堂上所犯下的错误,并且真心的恳请您的原谅。 这个星期连续上了七天课,而明天就要迎来三天假期,我不由自主的提前放松了心情,而音乐课一直理所当然的被大家公认为副科,加之一向美丽温柔的您,在此刻更是不具备杀伤力。全班同学无一例外的“畅所欲言”,虽然我没有大声喧哗,只是“小心警惕”的和同桌讨论着一个数学难题,但是身为班干部的我不仅没有起带头作用,还放纵自己的嘴巴,实属“罪加一等”啊。 其实我一直特别喜欢您,您专业的教学水准,敬业的教学态度,让我受益匪浅。而那一刻,我不但没有感恩,还深深伤了您的心。在这里我由衷的对您说:“对不起!”希望您能接受我迟到的歉意。 借着这个机会我还要呼吁:所有所谓的副科,应该和主课一样重要,都与我们未来的生活息息相关,请同学们尊重每一门学科,尊重每一位老师。同样,所有的老师也要和胡老师一样,以专业的水准,敬业的态度来对待自己所教的科目,所教的学生。就像孟子说的:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。” 让我们一起衷心的大声对全体老师说:“我们爱每一位真心教育我们的老师!谢谢您们!” (责任编辑:) 第三篇:三年级数学上课堂作业 一、测量 练习一 1、画一条2厘米6毫米的线 段。2、填空: 1米- 2分米=()分米 14厘米+26厘米=()分米 3千米=()米 5000米=()千米 8千米=()米 7000米+8000米=()千米 6000米=()千米 3千米-1000米=()米 3吨=()千克 6000千克=()吨 5吨=()千克 9000千克=()吨 1600千克- 600千克=()吨 1吨- 400千克=()千克 二、万以内的加法和减法练习一 1、竖式计算: 59+73= 83+38= 56+74= 68+52= 86+77= 58+94= 2、书17页第2题 练习二 1、竖式计算: 练习三 1、竖式计算 638+93= 697+235= 475+126= 532+407= 169+450= 986+114= 2、书19页3、3、4、4题 643 - 57= 594 - 129= 305 - 187= 610 - 456= 705 - 245= 900 - 325= 2、书25页2、2、3、 3题 练习四 1、竖式计算,并验算:135+48= 746+219= 637+268= 200 - 183= 359 - 136= 408 - 57= 2、书30页第6题 第四篇:2014.2.18数学课堂作业 2014.2.18数学课堂作业(五上《一般应用题》) 班级:姓名:一帮一同学姓名: 1、 养鸡场养母鸡385只,比公鸡多187只,公鸡和母鸡一共有多少只? 2、 棉袜厂要加工一批棉袜,原计划每小时加工450双,10小时完成, 实际每小时比计划每小时多加工50双,实际加工这批袜子用了多少小时? 3、 某厂第一车间赶做了540个机器零件,前10天平均每天做32个, 余下的要5天完成,平均每天要做多少个? 4、 明生小学三年级有3个班,每个班有学生42人,四年级有4个班, 每个班有学生40人,四年级比三年级多多少人? 5、 甲、乙两队共同挖一条水渠,8天挖完。甲队挖了320米,乙队挖 了240米,平均每天甲队比乙队多挖多少米

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