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深化内涵建设 突出示范引领 实现跨越发展
----xx县职业中等专业学校20xx学年第一学期工作总结
在各级党委、政府的关心支持下,在教育主管部门的正确领导下,在全校师生员工的共同努力下,我校坚持“优先发展,育人为本,改革创新,提高质量,强化服务”的指导方针,科学确立工作思路,致力推进工作创新,各项工作务实有效,取得了可喜成绩,学校发生了显着变化:队伍素质得到新提升,师生风貌呈现新气象,育人环境发生新变化,学校管理开创新局面,专业建设取得新进展,和谐校园迈出新步伐。
一、抓品牌创建, 学校办学目标进一步明确
经过新一届领导班子科学谋划、充分酝酿,进一步理清工作思路,明确工作目标,创新工作机制,逐步确立了“以人为本、规范管理、提升质量、打造品牌”的工作思路,提出了“高质量、有特色、建设职教名校”的办学目标,全校各处室组和广大教职工紧紧围绕学校工作主线和办学目标,立足本职,推动学校内涵建设,实现学校全面提档升级。
我校始终坚持质量品牌立校,科学规范办校,改革创新兴校,创建品牌学校的步法逐渐加快。Xx年xx月通过xx省中等职业教育改革发展示范学校评估,使我校在省内的知名度大大提高。为进一步推动职业教育的发展。
二、抓安全稳定,平安校园建设进一步推进
安全责任重于泰山,学校认真贯彻“校园安全我的责任”理念,并将学校安全工作贯穿于学校各项工作之中。一是加强组织领导,明确责任。成立学校安全工作领导小组,组建学校安全管理员队伍,全面负责学校的安全工作。层层签订安全责任书,建立“横到边、纵到底”的网格化安全监管和责任体系。二是严格落实安全排查整改措施,坚持每月召开安全排查例会,定期分析交通、校舍、传染病等方面可能会出现的问题。建立安全预警机制,强化安全教育和安全演练,开展11.9防火等突发事件的培训和演练3次,切实提高学生安全意识和安全防范能力;三是强化安全监督保障,学校加大“校安”工程投入,对学校后门、车库、寝室楼等设施进行了维修加固,配置2位专职保安,实现校园与警务110报警系统联网;四是搭建活动平台,深入安全教育。邀请县人民医院宣教科詹义星主任、县疾控中心杨敏医生为学生开展创伤救护技能、春季呼吸道传染疾病、预防结核病等安全方面的培训,提高学生防感染、自救、互救的知识;采取校园网、主题班会等师生喜闻乐见的形式,营造人人“关注安全、关爱生命”浓厚氛围。
三、抓师德师能,队伍建设成效进一步提升
1.加强班子队伍建设,提升班子成员的向心力和执行力。一是坚持政治学习,提高领导班子的政治思想素质。学校领导班子成员结合xx精神、《关于全面深化改革若干重大问题的决定》、认真执行中央“八项规定”、省委“六个严禁”、市委“七项要求”切实加强作风建设。二是明确分工,实行岗位责任制。学校领导班子各司其职,各尽其责,形成“人人有事做,事事有人管”的良好工作局面,有力地促进了工作的落实和管理效率的提高。
2.加强党员教师队伍建设,充分发挥党员先锋模范作用。学校党委深入开展创先争优活动,广大党员教师的政治道德素质不断提升,在学校建设和发展中的模范带头作用进一步增强。在全县“学习xx精神,同心共筑中国梦”知识竞赛活动中,我校党委获优秀组织奖;20xx年,xx老师被列为入党积极分子,xx老师成为预备党员正在培养考察中,xx老师光荣成为共产党员。
3.加强师德师风建设,队伍作风建设成效明显。学校以xx市教育系统深化教师队伍作风建设为契机,加强师德师风建设,提高教师职业道德修养和依法执教的意识。通过召开深化教师队伍作风建设动员大会、举办师德建设专题报告及师德宣誓、学习xx校长先进事迹、观看《最美乡村教师》颁奖仪式、邀请xx优秀教育工作者xx开设《如何让自己的价值升值》讲座、举行“应知应会”校情测试、发放《赢在校园》、《释放你的教育智慧》两本学习书籍、签订岗位自律承诺书等活动,开展“爱生、敬业、清廉”为主题师德师风排查整改与考评,师德师风建设成效明显提升,强有力地推动我校跨越发展。
4.加强教师培养工作,人才模式进一步优化。深入推进学校教师培养工程,逐步提升教师业务素质。一是多渠道开展教师培训。组织全校教师参加20xx年第一、二轮专业发展培训,截止20xx年xx月共有xx名教师参加了各级各类培训,累计投入共计xx万余元。二是骨干教师引领、青年教师成长。全面开展“中高级教师上示范课”和“青年教师汇报课”活动,通过邀请xx小学原校长xx开设《修炼自身、提升自我》专题讲座等活动,提升全校教师的教育教学水平。三是以评促建,建设高素质教师队伍。学校制定专业教师发展规划,通过校本培训,深入行业锻炼实践等形式,打造一支渊博知识体系、扎实专业基本功的当代教师队伍。20xx年,校长xx被推荐为xx省中等职业教育评估专家组成员,xx中职名校长培
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