初三4、5、6班18·3《测量小灯泡的电功率》课件.ppt

测量小灯泡的电功率。 P = UI 电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡（额定电压2.5 V） 实验目的 实验原理 实验器材 A V R R S R = U I 1、探究电流I与电压U的关系 2、电阻的测量 实验步骤 A V R R S 滑动变阻器的作用 测电阻时滑动变阻器的作用： （1）保护电路； （2）改变电阻两端的电压。 测小灯泡功率时滑动变阻器的作用： （1）保护电路； （2）改变灯泡两端的电压和电路中的电流。 次数 电压U/V 电流I/A 发光情况 电功率P/W 1 2.5 0.3 正常发光 0.75 2 2 0.28 较暗 0.56 3 3 0.34 很亮 1.02 　　小灯泡的额定电压是_______V。 2.5 实验数据 实验结论 小灯泡功率随两端电压增大而增大。 四、电功率的测量 P=UI 电压 电流 电功率 发光 情况 结论 U实U额 I实__I额 P实___P额 U实U额 I实___I额 P实___P额 用滑动变阻器调节哦 发光 强烈 发光 暗淡 1、灯泡的亮度决定于它的实际功率。2、灯泡的实际功率越大亮度就越亮。 U实=U额 I实=I额 P实= P额 正常 发光 在“测量小灯泡的功率” 的实验中，某同学在连接电路时， 不小心将电流表和电压表接错了 位置，如图所示。闭合开关可能 出现的现象是( ) 　　A．电流表烧坏，电压表示数为0 　　B．小灯泡烧坏 　　C．电流表示数为0，电压表示数为电源电压值　 　D．电流表示数为0，电压表示数为0 C V A L R S 测量小灯泡的功率 此题见过吗？ 　小东同学做测量灯泡功率实验，连接电路后闭合开关，发现灯不亮，电流表无示数，电压表示数为电源电压。则： （1）故障原因可能有几种？ 请写出两种灯泡不亮 的原因。 　（1）电压表串联在电路中了； 　（2）小灯泡断路。 测量小灯泡的功率 A V L R S 此题见过吗？ 　　演示实验1：甲灯标有“PZ 220 V 40 W”，乙灯标有“PZ 220 V 100 W”，将两盏灯并联接在220 V 电路中，比较两灯的亮度。 灯亮度的比较 　　 　　演示实验2：甲灯标有“PZ 220 V 40 W”，乙灯标有“PZ 220 V 100 W”，将两盏灯串联接在 220 V电路中，比较两灯的亮度。 灯亮度的比较 两灯串联并联的功率 视频(42秒) 　　演示实验1：甲灯标有“PZ 220 V 40 W”，乙灯标有“PZ 220 V 100 W”，将两盏灯并联接在220 V 电路中，比较两灯的亮度。 灯亮度的比较 　　 　　演示实验2：甲灯标有“PZ 220 V 40 W”，乙灯标有“PZ 220 V 100 W”，将两盏灯串联接在 220 V电路中，比较两灯的亮度。 　　现象： “PZ 220 V 100 W”的灯泡亮。 　　现象： “PZ 220 V 40 W”的灯泡亮。 　　比较两盏灯的亮度，应比较它们的实际功率，实际功率大的灯泡亮。 答：错误之处及纠正方法是：变阻器的接线柱都接在了下面，应该将其中一个接在上面的接线柱上。 0～0.6A W= 15 3000 KW·h= 0.005 KW·h h 0.005 KW·h P = W t = 1 60 =0.3KW R=U2/P=（220V）2 /1000W=48.4 Ω P′=（U′）2/R= U′=220V ×80% =196V （196V）2 / 48.4 Ω =793.7W P =（60W – 40W）×100 =2000W=0.2KW W=P t = t = 4h×365 = 1460 h 0.2KW ×1460 h=292 KW·h 【13-1】也就是说，灯泡正常发光时，加在灯泡两端的实际电压一定等于额定电压，实际电流=额定电流，实际功率等于额定功率。 如果，在不同的电压下，同一个用电器的电功率总是一样大吗？下面我们就通过实验来测量小灯泡在不同电压下的电功率【13-2】。 如何测量小灯泡的电功率呢？思考讨论！同学回答，对，可以采用电功率的公式P=UI来测量【13-3】 器材呢？同学回答，老师补充。【13-4】 实验要求是：让小灯泡在不同电压下，看看小灯泡的电流、实际功率、发光程度有什么变化？【13-5】先猜一猜。 具体数值可以不记录，我们下一节课还要通过实验来定量研究。 实验——讨论—— 哪一个小组派代表说说你的实验结果？同学回答 【13-1】【13-2】 那么小灯泡的亮度与什么有关系？电压*电流=电功率，实际功率P实。什么关系？小灯泡越亮实际功率越大。 同学们总结的非常好！ * *